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書誌情報

書名

学習指導要領の読み方・活かし方 学習指導要領を「使いこなす」ための8章    

著者名 合田 哲雄/著
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.7


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440.4 440.4
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書誌詳細

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タイトルコード 1008001390655
書誌種別 図書
書名 学習指導要領の読み方・活かし方 学習指導要領を「使いこなす」ための8章    
書名ヨミ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ヨミカタ イカシカタ 
著者名 合田 哲雄/著
著者名ヨミ ゴウダ テツオ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.7
ページ数 189p
大きさ 21cm
分類記号 375.1
分類記号 375.1
ISBN 4-86560-505-1
内容紹介 教師が学習指導要領を使いこなし、日々の授業を進化させ、子供たちの力をさらに引き出せるよう、学習指導要領の読み方・活かし方を、その改訂に携わった文部科学官僚が解説。『日本教育』連載のコラム「霞が関だより」も掲載。
件名 学習指導要領
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 理論編―文章を科学する視点(文章の科学が目指すもの
文章とは何か―日本語の表現面から見たよい文章
作文と評価―日本語教育的観点から見たよい文章)
第2部 技術編―文章の科学を支える技術(文章の計量的分析
文章の計量的分析ツール「KH Coder」―言語学的な分析のための設定と操作
自然言語処理における文章解析
文章解析を目的とするウェブ基盤システム)
第3部 研究編―文章の科学を実践する研究(学習者作文を科学する
英語の自動作文評価
文章の難易度を科学する)
(他の紹介)著者紹介 李 在鎬*
 早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。博士(人間環境学)。専門は認知言語学、コーパス言語学、テキストマイニング、言語テスト(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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