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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310563349 | 378.8/ハ/ | 2階図書室 | WORK-436 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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Bell Howard Mitchel 児童図書 絵本 図書解題
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001658570 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
発達障がい児支援がワンランクアップする315の工夫 児発・放デイの現場で実践されている子ども視点の対応策 |
| 書名ヨミ |
ハッタツ ショウガイジ シエン ガ ワンランク アップ スル サンビャクジュウゴ ノ クフウ |
| 著者名 |
発達支援研究所/監修
|
| 著者名ヨミ |
ハッタツ シエン ケンキュウジョ |
| 著者名 |
山本 登志哉/編著 |
| 著者名ヨミ |
ヤマモト トシヤ |
| 著者名 |
渡辺 忠温/編著 |
| 著者名ヨミ |
ワタナベ タダハル |
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2022.3 |
| ページ数 |
154p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-7726-1488-7 |
| 内容紹介 |
全国の児童発達支援・放課後等デイサービスから寄せられた5千以上のサポート事例から、315の支援方法を厳選して紹介する。学習・コミュニケーション・感情のコントロールなどを解説。書き込み式のチェックリストあり。 |
| 件名 |
発達障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
残されていた「師弟」の交流記録1931‐44。1931年より長くパリに暮らした彫刻家・高田と、彼に信頼を置いていたロラン。新発見となる、当時の二人が交わした23通に及ぶ往復書簡に見る「師弟」の記録。ナチス・ドイツ支配下のフランスに留まり、在仏新聞記者協会の役職にもあった日本人彫刻家による希有な時代の証言、さらに後年綴られた高田回想録『分水嶺』を補完するものでもある。高田のパリ時代、「ロランによる小林多喜二虐殺抗議文」を巡る論考なども収載。 |
| (他の紹介)目次 |
序 発見された二十三通の手紙 高田博厚=ロマン・ロラン往復書簡 付論 多喜二とロマン・ロラン―高田博厚が伝えた「幻の抗議文」について 付録(ロマン・ロランの日記抜粋 ロマン・ロランに届いた一通の日本語の手紙 ほか) |
内容細目表
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