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書誌情報

書名

口トレ・脚トレで“若返り”! 老化のもと「フレイル」を防ぐ  別冊NHKきょうの健康  

著者名 飯島 勝矢/監修
出版者 NHK出版
出版年月 2022.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 旭山公園通1213144841493/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 西野7213062651493/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2016
810.7 810.7
日本語教育(対外国人) 日本語-文法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001656668
書誌種別 図書
書名 口トレ・脚トレで“若返り”! 老化のもと「フレイル」を防ぐ  別冊NHKきょうの健康  
書名ヨミ クチトレ アシトレ デ ワカガエリ 
著者名 飯島 勝矢/監修
著者名ヨミ イイジマ カツヤ
出版者 NHK出版
出版年月 2022.3
ページ数 95p
大きさ 26cm
分類記号 493.185
分類記号 493.185
ISBN 4-14-794193-8
内容紹介 フレイルとは、老化が加速して心身の衰えが進んだ状態。そのままにしておくと介護が必要になるが、適切な予防と対策を取れば改善する。筋力や、嚙む&のみ込む力を取り戻す方法等をイラストと共に紹介。チェック欄あり。
件名 老年医学、介護予防
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 SLA研究における理論構築の流れ(脳科学と教育
認知的アプローチのSLAと日本語習得研究
本書の構成)
第2章 SLAの認知過程(SLAに関わる心理的特性
言語処理
言語スキルの自動化
明示的学習vs.暗示的学習)
第3章 日本語に関する第二言語習得研究(文法発達と処理可能性理論
日本語の文構造の発達過程
日本語の発達段階)
第4章 教室指導の効果に関するSLA研究(Focus on Formの概念化
教室における指導技術とその効果に関する実証研究)
第5章 日本語に関する教室習得研究(初期のインターアクション研究
社会文化理論からのアプローチ
インプット処理―競合モデル
教室指導の効果)
(他の紹介)著者紹介 小柳 かおる
 福岡県出身。ジョージタウン大学にて修士号・博士号(言語学)取得。(社)国際日本語普及協会(AJALT)、アメリカ国際経営大学院、ジョージタウン大学等の日本語講師、上智大学助教授などを経て、上智大学言語教育研究センター/大学院外国語学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
峯 布由紀
 長崎県出身。筑波大学大学院にて修士号、お茶の水女子大学大学院にて博士号(人文科学)取得。国際交流基金日本語教育派遣専門家、早稲田大学・お茶の水女子大学・日本大学非常勤講師、東洋学園大学人文学部准教授などを経て、上智大学言語教育研究センター/大学院外国語学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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