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書誌情報

書名

私たちはどう学んでいるのか 創発から見る認知の変化  ちくまプリマー新書  

著者名 鈴木 宏昭/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180968588S141.5/ス/児童新書28児童書一般貸出在庫  

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2014
914.6 914.6
日本-歴史-近代 伝記-日本 古書

書誌詳細

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タイトルコード 1008001683882
書誌種別 図書
書名 私たちはどう学んでいるのか 創発から見る認知の変化  ちくまプリマー新書  
書名ヨミ ワタシタチ ワ ドウ マナンデ イル ノカ 
著者名 鈴木 宏昭/著
著者名ヨミ スズキ ヒロアキ
出版者 筑摩書房
出版年月 2022.6
ページ数 216p
大きさ 18cm
分類記号 141.51
分類記号 141.51
ISBN 4-480-68431-8
内容紹介 はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。
著者紹介 1958年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。博士(教育学)。青山学院大学教授。日本認知科学会元会長、フェロー。著書に「認知バイアス」など。
件名 認知、学習心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 古本というフィールドを自在に駆けめぐる“知”の冒険。すべて単行本未収録の講演、インタヴュー、論考等で構成!文化人類学者・山口昌男が私たちに遺した貴重な置き土産!!
(他の紹介)目次 第1部 『「挫折」の昭和史』と『「敗者」の精神史』の周辺(書物と静岡
吉野作造と街角のアカデミー
再生へのもうひとつの視座―水平型ネットワーク人に学ぶもの
私の田中智学
山名文夫の仕事
探墓多磨霊園―武蔵野の緑に囲まれて眠る人々)
第2部 西洋と日本のアートとスポーツ(蝶々と人魚―大正のシンボル
文化とスポーツ
先人の著書にみるユーモア
会津幻視行)
第3部 古本と新しいパラダイム(近代日本における“知のネットワーク”の源流
『書画骨董雑誌』をめぐって
雑本から始まる長い旅インタヴュー)
(他の紹介)著者紹介 山口 昌男
 1931年北海道生まれ。文化人類学者。東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所所長、札幌大学学長等を歴任。西アフリカ、インドネシア、カリブ海諸国等でフィールドワークを行う。道化・トリックスターの分析、中心と周縁理論、近代日本の負け派に着目した敗者学等を通じて、国内外の思想界に衝撃を与え、その広い学識は文学・芸術等の分野にも影響を及ぼした。2013年逝去(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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