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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3012693135 | J81/ﾐ/ | 図書室 | J7b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000604191 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
みんなに知らせる 小学生のための文章レッスン |
| 書名ヨミ |
ミンナ ニ シラセル |
| 著者名 |
宮川 健郎／作
|
| 著者名ヨミ |
ミヤカワ タケオ |
| 著者名 |
藤原 ヒロコ／絵 |
| 著者名ヨミ |
フジワラ ヒロコ |
| 出版者 |
玉川大学出版部
|
| 出版年月 |
2012.11 |
| ページ数 |
93p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
816
|
| 分類記号 |
816
|
| ISBN |
4-472-30303-6 |
| 内容紹介 |
フリーマーケットにお店を出します。どうやってみんなに知らせたらいい? はがき、ちらし、ポスター、POPなど、人に知らせるための文章を書いてみましょう。みんなとのつながりかたを教えます。 |
| 著者紹介 |
1955年東京都生まれ。立教大学大学院博士課程前期課程修了。児童文学研究者。武蔵野大学教授。著書に「本をとおして子どもとつきあう」「子どもの本のはるなつあきふゆ」など。 |
| 件名 |
文章 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
小学校５年生になる耕介は、仙台から東京のおばあちゃんの家に家族４人で引っこしてきました。近くに住む友だちの良太にさそわれて、フリーマーケットにお店を出すことになった耕介は、いろいろな準備を始めます。お客さんを集めるには、宣伝が必要。まずはみんなに知らせなくちゃ。はがき、ちらし、ポスター、ＰＯＰ…人に知らせるための文章を書いてみよう。みんなとつながるために…ねっ。 |
| (他の紹介)目次 |
はがきをもらった。返事を書く（まず、はがきがとどいた
一足先に行くはがき
「サクラの未来」へ）
みんなに知らせる―手紙、ちらし、ポスター（新学期の自己紹介
学級通信『たんぽぽ』
笑われたことば ほか）
はがきを出した。返事をもらった（木曜日
金曜日
土曜日、そして、そのつぎの金曜日） |
| (他の紹介)著者紹介 |
宮川 健郎
１９５５年、東京都生まれ。児童文学研究者。武蔵野大学教授。立教大学文学部日本文学科卒業。同大学大学院博士課程前期課程修了。宮城教育大学助教授等をへて現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 ヒロコ
１９７２年大阪生まれ。イラストレーター。武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科卒業。書籍・雑誌のイラストを中心に活動中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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