蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
書名 |
柳田國男の教育構想 国語教育・社会科教育への情熱 塙選書
|
著者名 |
関口 敏美/著
|
出版者 |
塙書房
|
出版年月 |
2012.11 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119111334 | 371.2/セ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000597070 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
柳田國男の教育構想 国語教育・社会科教育への情熱 塙選書 |
書名ヨミ |
ヤナギタ クニオ ノ キョウイク コウソウ |
著者名 |
関口 敏美/著
|
著者名ヨミ |
セキグチ トシミ |
出版者 |
塙書房
|
出版年月 |
2012.11 |
ページ数 |
224p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
371.21
|
分類記号 |
371.21
|
ISBN |
4-8273-3114-1 |
内容紹介 |
柳田國男の学問の展開を方向づけたものが、国民の主体形成=教育への課題意識であったことを示し、「歴史的な思考力・判断力と主体的な国語能力をそなえた自立した人間の育成」を唱えた柳田の教育構想を解き明かす。 |
著者紹介 |
奈良女子大学大学院人間文化研究科博士課程単位取得退学。大谷大学文学部教授。博士(学術、奈良女子大学)。著書に「柳田國男における「学問」の展開と教育観の形成」など。 |
件名 |
教育学 |
個人件名 |
柳田 国男 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
農政学から民俗学へと、柳田國男の学問の展開を方向づけたものが、国民の主体形成=教育への課題意識であったことを示し、柳田が構想した主体的な思考力を支える「考へる言葉」を育てる国語教育と、歴史的な思考力・判断力を基礎づける「史心」を養成する社会科教育を明らかにし、柳田の教育への情熱が混迷する現代の教育に新たな光明を与える。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 教育への関心―なぜ「教育」に関心を持ったのか(農政学期における課題意識―一九〇〇〜一〇 「郷土研究」期における課題意識―一九一〇〜三〇 一九三〇年以前の教育観の形成 前代教育への注目とその視角 前代教育から何を学ぼうとしたのか 教育の習俗研究の意味) 第2章 国語教育の構想―「考へる言葉」を育てる国語教育(ことばへの関心 前代国語教育への課題意識 学校国語教育の問題点と改革の方向 一九三〇年代の国語史研究 国語史研究と国語教育構想との関係 戦後の国語教育論) 第3章 社会科教育の構想―「史心」を育てる社会科教育(社会科への関わり 柳田社会科の形成 社会科教育の目的と方法 教科書『日本の社会』 子どものための歴史教育構想) |
(他の紹介)著者紹介 |
関口 敏美 奈良女子大学文学部卒業。同大学大学院文学研究科(修士課程)修了。同大学院人間文化研究科(博士課程)単位取得退学。大谷大学特別研修員、同大学短期大学部専任講師、同大学文学部准教授を経て、同大学文学部教授。博士(学術、奈良女子大学)。専攻は、教育学・教育史、特に近代日本の教育史研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ