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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119059129 | 130.2/テ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000589255 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
哲学するのになぜ哲学史を学ぶのか |
書名ヨミ |
テツガク スル ノニ ナゼ テツガクシ オ マナブ ノカ |
著者名 |
松本 啓二朗/編
|
著者名ヨミ |
マツモト ケイジロウ |
著者名 |
戸田 剛文/編 |
著者名ヨミ |
トダ タケフミ |
出版者 |
京都大学学術出版会
|
出版年月 |
2012.10 |
ページ数 |
6,296p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
130.2
|
分類記号 |
130.2
|
ISBN |
4-87698-239-4 |
内容紹介 |
哲学を学ぶのにどうして哲学史を学ぶのか? 現在における問題を考えるだけではどうしてだめなのか? 気鋭の哲学者たちがこれらの問いを真摯に受け止め、哲学史を学ぶ必要性を多様な観点から論じる。 |
著者紹介 |
大阪教育大学准教授。共著に「哲学は何を問うべきか」など。 |
件名 |
哲学-歴史 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
哲学を学ぶのにどうして哲学史を学ぶのか?現在における問題を考えるだけではどうしてだめなのか?本書は、この素朴な疑問に正面から立ち向かい、哲学史を学ぶ意義を改めて考える。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 哲学史への問い(哲学史と教養―古典を読むこと 最近の二つの哲学史観―問題史と発展史について) 第2部 知にとって歴史とは(歴史と哲学 懐疑論についての歴史的考察―「ものごとを疑う」あるいは「知っている」ということ) 第3部 哲学の古典をどのように読むか(必然性と自由の問題―ライプニッツと共に考える 非物質論とはどのような考え方か―バークリ哲学から見出される多様な意義 超越論哲学の歴史的背景―カントとスピノザ主義) |
内容細目表
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