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書誌情報

書名

檻を壊すライオン 時事問題で学ぶ憲法    

著者名 楾 大樹/著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2020.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6012985476323/ハ/図書室10一般図書一般貸出在庫   ○
2 星置9311926357323/ハ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

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文章

書誌詳細

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タイトルコード 1008001526682
書誌種別 図書
書名 檻を壊すライオン 時事問題で学ぶ憲法    
書名ヨミ オリ オ コワス ライオン 
著者名 楾 大樹/著
著者名ヨミ ハンドウ タイキ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2020.11
ページ数 263p
大きさ 19cm
分類記号 323.14
分類記号 323.14
ISBN 4-7803-1118-1
内容紹介 憲法は誰が守るルール? 全国46都道府県で約500回開催された憲法講座のなかの「統治機構」「憲法からみた最新の時事問題」をまとめ、暴走の事例とともに権力の制御方法を考える。「檻の中のライオン」の続編。
著者紹介 1975年広島県生まれ。中央大学法学部法律学科卒業。弁護士。ひろしま市民法律事務所所長。著書に「檻の中のライオン」「おりとライオン」など。
件名 憲法-日本
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 どうすれば自分の気持ちや考えを「文章だけ」で伝えることができるのか?この授業のスタート地点はそこにある。そう、僕らは「話せるのに書けない!」のだ。人に口で伝えることはできても、それを頭の中で文章に変換しようとすると、とたんに固まってしまう。メールの一通すら、うまく書けない。「話すこと」と「書くこと」はまったく別の行為なのだ。決して「同じ日本語じゃないか」などと思ってはいけない。この授業では、現役のライターである著者が、現場で15年かけて蓄積した「話し言葉から書き言葉へ」のノウハウと哲学を、余すところなく伝えていく。学校では誰も教えてくれなかった“書く技術”の授業をいま、始めよう。
(他の紹介)目次 はじめに 「話せるのに書けない!」のはなぜか?
ガイダンス その気持ちを「翻訳」しよう
第1講 文章は「リズム」で決まる
第2講 構成は「眼」で考える
第3講 読者の「椅子」に座る
第4講 原稿に「ハサミ」を入れる
(他の紹介)著者紹介 古賀 史健
 1973年福岡県生まれ。出版社勤務を経て24歳でフリーに。30歳からは書籍のライティングを専門とする。以来、「ライターとは“翻訳者”である」「文章は“リズム”で決まる」を信念に、ビジネス書や教養書を中心に現在まで約80冊を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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