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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013121811 | J45/ゼ/ | 大型本 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
西岡 | 5012964994 | J45/ゼ/ | 大型本 | J4,J5 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001239486 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
絶景ビジュアル図鑑 理科が楽しくなる大自然のふしぎ |
| 書名ヨミ |
ゼッケイ ビジュアル ズカン |
| 著者名 |
神奈川県立生命の星・地球博物館/監修
|
| 著者名ヨミ |
カナガワケンリツ セイメイ ノ ホシ チキュウ ハクブツカン |
| 出版者 |
学研プラス
|
| 出版年月 |
2018.2 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
31cm |
| 分類記号 |
450
|
| 分類記号 |
450
|
| ISBN |
4-05-501245-4 |
| 内容紹介 |
科学の眼で大自然のふしぎをめぐる旅へ-。堆積岩がつくる景色、日食と月食、滝のひみつ、氷と雪の現象、生き物の巨大建築…。世界中の美しい絶景のしくみや成り立ちを、迫力の写真とともに解説する。 |
| 件名 |
地学、天文学、生物学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
どうすれば自分の気持ちや考えを「文章だけ」で伝えることができるのか?この授業のスタート地点はそこにある。そう、僕らは「話せるのに書けない!」のだ。人に口で伝えることはできても、それを頭の中で文章に変換しようとすると、とたんに固まってしまう。メールの一通すら、うまく書けない。「話すこと」と「書くこと」はまったく別の行為なのだ。決して「同じ日本語じゃないか」などと思ってはいけない。この授業では、現役のライターである著者が、現場で15年かけて蓄積した「話し言葉から書き言葉へ」のノウハウと哲学を、余すところなく伝えていく。学校では誰も教えてくれなかった“書く技術”の授業をいま、始めよう。 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに 「話せるのに書けない!」のはなぜか? ガイダンス その気持ちを「翻訳」しよう 第1講 文章は「リズム」で決まる 第2講 構成は「眼」で考える 第3講 読者の「椅子」に座る 第4講 原稿に「ハサミ」を入れる |
| (他の紹介)著者紹介 |
古賀 史健 1973年福岡県生まれ。出版社勤務を経て24歳でフリーに。30歳からは書籍のライティングを専門とする。以来、「ライターとは“翻訳者”である」「文章は“リズム”で決まる」を信念に、ビジネス書や教養書を中心に現在まで約80冊を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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