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所蔵数 17 在庫数 12 予約数 0

書誌情報

書名

アンパンマンとびいだまん   アンパンマンのおはなしでてこい  

著者名 やなせ たかし/さくえ
出版者 フレーベル館
出版年月 1996.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116976234J/ア/絵本418,19絵本一般貸出貸出中  ×
2 中央図書館0116976242J/ア/絵本418,19絵本一般貸出貸出中  ×
3 中央図書館0116976259J/ア/絵本418,19絵本一般貸出在庫  
4 澄川6012635758J/ア/絵本3J14絵本一般貸出貸出中  ×
5 豊平区民5112074660J/ア/絵本絵本一般貸出在庫  
6 篠路コミ2510008846J/ア/小型本絵本一般貸出在庫  
7 拓北・あい2311918136J/ア/図書室絵本一般貸出在庫  
8 3311727188J/ア/絵本3絵本一般貸出在庫  
9 苗穂・本町3410338119J/ア/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
10 白石東4212055307J/ア/絵本1絵本一般貸出在庫  
11 菊水元町4313082457J/ア/図書室絵本一般貸出在庫  
12 北白石4410130894J/ア/絵本1絵本一般貸出在庫  
13 北白石4410340089J/ア/絵本1絵本一般貸出在庫  
14 藤野6210482334J/ア/絵本絵本一般貸出在庫  
15 もいわ6312028191J/ア/絵本絵本一般貸出在庫  
16 西野7210448952J/ア/図書室絵本一般貸出在庫  
17 はっさむ7310377655J/ア/図書室絵本一般貸出貸出中  ×

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やなせ たかし
1996
374.92 374.92
学校安全 東日本大震災(2011)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000921747
書誌種別 図書
書名 アンパンマンとびいだまん   アンパンマンのおはなしでてこい  
書名ヨミ アンパンマン ト ビイダマン 
著者名 やなせ たかし/さくえ
著者名ヨミ ヤナセ タカシ
出版者 フレーベル館
出版年月 1996.1
ページ数 28p
大きさ 21cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-577-01491-2
内容紹介 ばいきんまんが何か光るものを見つけてビーだま川におりて行くと、きれいなビーだまがいっぱい落ちていた。すると突然川の中からびいだまんが現れて…。おなじみアンパンマンと仲間たちが活躍するハラハラ・ドキドキのお話。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 東日本大震災からの教育の「復旧」「復興」の問題は、先送りにできない緊急の課題です。復興においては、現場を知らない「お上」からの画一的な方策ではなく、多様性や創意を大切にした現場の声を踏まえたものにしなければなりません。本書では、教育現場を見続けてきた研究者が、管理強化と効率第一主義の「改革」によって先生が子どもと向き合う時間がなくなった現状を改め、教育を子どもと先生のもとへ取り戻すことの大切さを訴えます。教育を再生する力は、現場にしかないのです。
(他の紹介)目次 第1章 三月一一日の子どもたち
第2章 大震災後の先生と子どもたち
第3章 原発事故に振り回される子どもたち
第4章 これからの学校はどうあるべきか
第5章 政府の震災対応と教育政策への提言
第6章 被災地の復興から学校教育の再生へ
(他の紹介)著者紹介 大森 直樹
 1965年、東京生まれ。東京学芸大学教育学研究科修士課程修了、東京都立大学人文科学研究科博士課程単位取得退学。現在、東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授。専攻は、教育臨床研究、教育史。長年にわたり、学校教育の実践現場のサポートと研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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