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書誌情報

書名

ハマりスイッチで勉強が好きになる     

著者名 篠原 菊紀/著
出版者 高橋書店
出版年月 2024.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181285990J49/シ/キッズ7A児童書一般貸出貸出中  ×
2 本の森1500090640本の森15-9児童書貸出禁止在庫   ×

関連資料

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篠原 菊紀
2014
116 116
論理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001894673
書誌種別 図書
書名 ハマりスイッチで勉強が好きになる     
書名ヨミ ハマリ スイッチ デ ベンキョウ ガ スキ ニ ナル 
著者名 篠原 菊紀/著
著者名ヨミ シノハラ キクノリ
出版者 高橋書店
出版年月 2024.10
ページ数 143p
大きさ 19cm
分類記号 498.39
分類記号 498.39
ISBN 4-471-10474-0
内容紹介 言葉の力で自分に暗示をかけよう、スタートの儀式を決めよう、なんでもいいから運動しよう…。テレビやラジオでも活躍する脳科学者・篠原菊紀が、脳を使ってやる気を引き出すコツ=「ハマりスイッチ」を紹介する。
著者紹介 長野県茅野市出身。東京大学大学院教育学研究科修了。脳科学者。公立諏訪東京理科大学情報応用工学科教授、人システム研究所長。茅野市縄文ふるさと大使。専門は応用健康科学、脳科学。
件名 健脳法、学習法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 加齢による変化は自分でマネージできる?サクセスフルエイジングの到達点英知とは?進化や脳科学と呼応する発達の見かたとは?知能から認知、経験知まで―心理学の枠を越えた探究。
(他の紹介)目次 第1章 知能の生涯発達をどう捉えるか
第2章 経験や訓練は知能をどう変えるか
第3章 熟達化は加齢によるハンディを克服するか
第4章 現実世界で獲得される知をどう捉えるか
第5章 加齢変化を自分でマネージできるか
第6章 情報処理過程はどう変わるか―知識の利用と選択的特化
第7章 英知はいかに獲得されるか
第8章 生物の発達のダイナミズム
第9章 世代継承と発達―記述主義を越えて


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