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書誌情報

書名

未来を展望する理科教育     

著者名 理科教育研究会/著
出版者 東洋館出版社
出版年月 2006.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117031260375.4/リ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

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2006
375.42 375.42
科学教育

書誌詳細

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タイトルコード 1006600333169
書誌種別 図書
書名 未来を展望する理科教育     
書名ヨミ ミライ オ テンボウ スル リカ キョウイク 
著者名 理科教育研究会/著
著者名ヨミ リカ キョウイク ケンキュウカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2006.6
ページ数 231p
大きさ 21cm
分類記号 375.42
分類記号 375.42
ISBN 4-491-02189-9
内容紹介 様々な理科教育学分野の専門家が、理科授業を実践する際に知っておくべき内容について、基礎的な事項からわかりやすく解説。教師志望の学生や現役教師にとって、未来を展望した有用な情報を得ることのできる一冊。
件名 科学教育
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 理科教育の課題と展望(理科教育の役割と現代的課題
理科教育が目指すもの―理科教育の役割
技術教育との対比から探る理科教育の特徴―アメリカにおける科学と技術の統合カリキュラム開発の動向)
第2部 理科の学習(学習意欲
理科の学習論―子どもが科学することを実感していくための理科の学習指導に向けて
探究活動の仕組み方
思考力をつける実験活動―学んだ知識を「生きた知識」につなげるには?)
第3部 教材の特性と扱い方のポイント(物理教材について―運動と感覚
科学教材について
生物教材について
地学教材について)
第4部 理科授業の設計と評価(授業構成法
改善される理科の学習評価―これからの理科学習支援に不可欠な要素として)
第5部 広がる理科教育(環境教育
エネルギー教育)


内容細目表

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