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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
東札幌 | 4012479830 | 378/シ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
北白石 | 4410328357 | 378/シ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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サリー・シェイウィッツ 藤田 あきよ 加藤 醇子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006600316241 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
読み書き障害<ディスレクシア>のすべて 頭はいいのに、本が読めない |
書名ヨミ |
ヨミカキ ショウガイ ディスレクシア ノ スベテ |
著者名 |
サリー・シェイウィッツ/著
|
著者名ヨミ |
サリー シェイウィッツ |
著者名 |
藤田 あきよ/訳 |
著者名ヨミ |
フジタ アキヨ |
著者名 |
加藤 醇子/医学監修 |
著者名ヨミ |
カトウ ジュンコ |
出版者 |
PHP研究所
|
出版年月 |
2006.4 |
ページ数 |
374p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
378
|
分類記号 |
378.8
|
ISBN |
4-569-64859-2 |
内容紹介 |
LD(学習障害)の中心となる読み書き障害「ディスレクシア」を、米国の神経科学・小児科学の第一人者が解き明かす。ディスレクシアの症状や診断方法、克服に向けた科学、教育、社会的施策などを詳しく紹介する。 |
著者紹介 |
神経科学者。エール大学小児科学教授、同大学学習・注意力研究センター責任者。全米科学アカデミー医学研究所のメンバー。 |
件名 |
ディスレクシア |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
LD(学習障害)の中心となるディスレクシアを、米国の第一人者が解き明かす決定版。 |
(他の紹介)目次 |
1 「読むこと」とディスレクシア(正しい知識が力を生む ディスレクシア研究のはじまり ほか) 2 診断(ディスレクシアを発見する―小学校入学前 ディスレクシアを発見する―小学校入学後 ほか) 3 読める子に育てる(すべての子は読めるようになる 記号と音との対応を支援する ほか) 4 ディスレクシアを克服する―困難から習熟へ(サムはいかにして読めるようになったか ディスレクシアの指導プログラム ほか) |
内容細目表
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