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書誌情報

書名

日本名建築写真選集  14  伊勢神宮・出雲大社 

著者名 伊藤 ていじ/[ほか]編集
出版者 新潮社
出版年月 1993.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6012292436521/ニ/書庫一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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伊藤 ていじ
1993
379.9 379.9
家庭教育 作文教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001000746993
書誌種別 図書
書名 日本名建築写真選集  14  伊勢神宮・出雲大社 
書名ヨミ ニホン メイケンチク シャシン センシュウ 
著者名 伊藤 ていじ/[ほか]編集
著者名ヨミ イトウ テイジ
出版者 新潮社
出版年月 1993.3
ページ数 130p
大きさ 31cm
分類記号 521
分類記号 521
ISBN 4-10-602633-3
件名 日本建築-写真集
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 論理的に考え、表現する珠玉のメソッドを一挙公開!国際化時代の人材育成ニーズに対応した進研ゼミ「作文・表現力講座」のエッセンスが満載。
(他の紹介)目次 第1章 作文・表現力にまつわる家庭での悩み・困りごと(子どもの作文・表現力、そのどんなところが問題か
話の中身(内容)に関する問題意識
書き方(表記・表現)に関する問題意識 ほか)
第2章 作文・表現力を高めていくための要所は何か(子どもの作文・表現力にまつわる問題点、その原因と課題は何か
問題のある作文の原因分析
論理・論理的とはどういうことか)
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インタビュー 今世界中が注目のフィンランドでは?
批判・批判的思考とは ほか)
(他の紹介)著者紹介 有元 秀文
 国立教育政策研究所教育課程研究センター総括研究官。1971年早稲田大学教育学部卒業後、都立新宿高校国語科教諭を15年勤める。その後、文化庁国語調査官を経て現職。国際的な読解力調査(PISA)の実施と分析を行い、国際的な規準から見て、日本人の読解と表現の力が不足していることを痛感。子どもたちのコミュニケーションの改善をライフワークにしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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