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書誌情報

書名

仮名草子研究文献目録     

著者名 深沢 秋男/編   菊池 真一/編
出版者 和泉書院
出版年月 2004.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116699570R913.5/カ/2階図書室128B参考資料貸出禁止在庫   ×

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2004
377.15 377.15
大学 学習指導

書誌詳細

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タイトルコード 1006500192296
書誌種別 図書
書名 仮名草子研究文献目録     
書名ヨミ カナ ゾウシ ケンキュウ ブンケン モクロク 
著者名 深沢 秋男/編
著者名ヨミ フカサワ アキオ
著者名 菊池 真一/編
著者名ヨミ キクチ シンイチ
出版者 和泉書院
出版年月 2004.12
ページ数 5,299p
大きさ 21cm
分類記号 913.51
分類記号 913.51
ISBN 4-7576-0290-1
内容紹介 明治期から平成14年までの仮名草子研究情報を集大成。「仮名草子作品」「仮名草子関係研究書」「仮名草子関係論文等」の3部から構成。
著者紹介 昭和10年生まれ。昭和女子大学教授。
件名 仮名草子-書誌
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書の目的は単純明快。大学の教壇に立つ教師に実際に役立つ、指導のためのアドヴァイスを提供するものである。大学の教室で体験した事例をもとに、授業の組み立て方、講義のしかた、評価の方法など実用的・具体的アイディアが語られる。新人教師はもとより、ヴェテランの教師にとっても「使えて余りある」ものであろう。
(他の紹介)目次 第1章 授業準備にあたって
第2章 初めての数週間
第3章 教室でのディスカッション
第4章 講義の技法
第5章 ライティングおよびリサーチの指導
第6章 試験と評価
第7章 自分のティーチングを評価する
第8章 大学院生がTAとして教える場合
第9章 多文化時代の「包括的」ティーチング
第10章 教育のための電子リソースの利用
(他の紹介)著者紹介 小原 芳明
 1946年、東京生まれ。1971年、米国マンマス大学卒業。1980年、スタンフォード大学大学院教育学研究科教育業務・教育政策分析専攻修士課程修了。1987年、玉川大学文学部教授。1994年より学校法人玉川学園理事長、玉川学園学園長、玉川大学学長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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