蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
トラウマと共に生きる 性暴力サバイバーと夫たち+回復の最前線
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| 著者名 |
森田 ゆり/編著
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| 出版者 |
築地書館
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| 出版年月 |
2021.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180794125 | 367.6/モ/ | 1階図書室 | 43B | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001552340 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
トラウマと共に生きる 性暴力サバイバーと夫たち+回復の最前線 |
| 書名ヨミ |
トラウマ ト トモ ニ イキル |
| 著者名 |
森田 ゆり/編著
|
| 著者名ヨミ |
モリタ ユリ |
| 出版者 |
築地書館
|
| 出版年月 |
2021.2 |
| ページ数 |
326p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
367.6
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| 分類記号 |
367.6
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| ISBN |
4-8067-1612-9 |
| 内容紹介 |
性暴力サバイバーたちが、新しいサバイバーの視点を語るとともに、編著者がトラウマと共に生きるための理解とケアの最前線を論じる。子どもの性被害をトラウマ化させない支援のあり方と具体的なステップなども示す。 |
| 著者紹介 |
作家。エンパワメント・センター主宰。元カリフォルニア大学主任研究員。元立命館大学客員教授。「あなたが守るあなたの心・あなたのからだ」で産経児童出版文化賞受賞。 |
| 件名 |
児童虐待、性的虐待 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
イギリスはいかにして“教育基本法”を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による改革現場リポート。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 日本の教育はこうすれば良くなる―英国教育調査を通じて(サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか―「イギリス病」との戦いから生まれた「一九八八年教育改革法」(松原仁) 国家戦略としての教育―事後チェック体制に転換し、校長にもっと自由裁量を、子供たちにもっと多様な教育を(下村博文) いかにして偏向歴史教科書を排除したか―日本の子供たちにバランスのとれた歴史教育を(古屋圭司) 宗教教育の充実と家族強化の試み―イギリスの道徳的価値の復権(山谷えり子) 日本版「教育水準局」の創設を―教育改革は、学校現場に対するチェック機能の確立と情報公開から(笠ひろふみ) イギリスと広島 共通する改革の構図―教職員組合と教育行政との癒着を断ち切り、チェック体制の確立と情報公開を(亀井郁夫)) 第2部 教育基本法改正から始まったイギリス教育改革―「一九四四年教育法」から「一九八八年教育改革法」へ(椛島有三) 第3部 座談会・偏向歴史教科書是正に成功したイギリス(古屋圭司 安倍晋三 下村博文 山谷えり子 椛島有三) |
内容細目表
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