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書誌情報

書名

習近平の「反日」作戦 中国「機密文書」に記された危険な野望    

著者名 相馬 勝/著
出版者 小学館
出版年月 2015.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513564715312/ソ/図書室6一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000955143
書誌種別 図書
書名 習近平の「反日」作戦 中国「機密文書」に記された危険な野望    
書名ヨミ シュウ キンペイ ノ ハンニチ サクセン 
著者名 相馬 勝/著
著者名ヨミ ソウマ マサル
出版者 小学館
出版年月 2015.7
ページ数 254p
大きさ 19cm
分類記号 312.22
分類記号 312.22
ISBN 4-09-389760-0
内容紹介 習近平はなぜ日本に敵意を抱くのか? 著者が入手した中国共産党の機密文書や、党幹部への取材をもとに、知られざる習近平の素顔と、中国の「反日」戦略の内奥をレポートする。『SAPIO』掲載を再構成・加筆して単行本化。
著者紹介 1956年青森県生まれ。東京外国語大学中国語学科卒業。ジャーナリスト。「中国共産党に消された人々」で小学館ノンフィクション大賞優秀賞受賞。ほかの著書に「ダライ・ラマ「語る」」など。
件名 中国-政治・行政
個人件名 習 近平
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 イギリスはいかにして“教育基本法”を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による改革現場リポート。
(他の紹介)目次 第1部 日本の教育はこうすれば良くなる―英国教育調査を通じて(サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか―「イギリス病」との戦いから生まれた「一九八八年教育改革法」(松原仁)
国家戦略としての教育―事後チェック体制に転換し、校長にもっと自由裁量を、子供たちにもっと多様な教育を(下村博文)
いかにして偏向歴史教科書を排除したか―日本の子供たちにバランスのとれた歴史教育を(古屋圭司)
宗教教育の充実と家族強化の試み―イギリスの道徳的価値の復権(山谷えり子)
日本版「教育水準局」の創設を―教育改革は、学校現場に対するチェック機能の確立と情報公開から(笠ひろふみ)
イギリスと広島 共通する改革の構図―教職員組合と教育行政との癒着を断ち切り、チェック体制の確立と情報公開を(亀井郁夫))
第2部 教育基本法改正から始まったイギリス教育改革―「一九四四年教育法」から「一九八八年教育改革法」へ(椛島有三)
第3部 座談会・偏向歴史教科書是正に成功したイギリス(古屋圭司
安倍晋三
下村博文
山谷えり子
椛島有三)


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