蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181467390 | J/ネ/ | 書庫2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013438219 | J/ネ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
篠路コミ | 2510234285 | J/ネ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
ふしこ | 3210659995 | J/ネ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
西野 | 7210217613 | J/ネ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
新発寒 | 9210373453 | J/ネ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
絵本図書館 | 1010006474 | JR/ネ/ | 常設展示1 | 17 | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 8 |
絵本図書館 | 1010006482 | J/ネ/ | 絵本A | 01 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
絵本図書館 | 1010176954 | J/ネ/ | 絵本A | 01 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
絵本図書館 | 1010176962 | J/ネ/ | 絵本A | 01 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000141583 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ねこがいっぱい 福音館 あかちゃんの絵本 |
| 書名ヨミ |
ネコ ガ イッパイ |
| 著者名 |
グレース・スカール/さく
|
| 著者名ヨミ |
グレース スカール |
| 著者名 |
やぶき みちこ/やく |
| 著者名ヨミ |
ヤブキ ミチコ |
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
1986.9 |
| ページ数 |
1冊 |
| 大きさ |
19×19cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-8340-0036-2 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
イギリスはいかにして“教育基本法”を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による改革現場リポート。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 日本の教育はこうすれば良くなる―英国教育調査を通じて(サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか―「イギリス病」との戦いから生まれた「一九八八年教育改革法」(松原仁) 国家戦略としての教育―事後チェック体制に転換し、校長にもっと自由裁量を、子供たちにもっと多様な教育を(下村博文) いかにして偏向歴史教科書を排除したか―日本の子供たちにバランスのとれた歴史教育を(古屋圭司) 宗教教育の充実と家族強化の試み―イギリスの道徳的価値の復権(山谷えり子) 日本版「教育水準局」の創設を―教育改革は、学校現場に対するチェック機能の確立と情報公開から(笠ひろふみ) イギリスと広島 共通する改革の構図―教職員組合と教育行政との癒着を断ち切り、チェック体制の確立と情報公開を(亀井郁夫)) 第2部 教育基本法改正から始まったイギリス教育改革―「一九四四年教育法」から「一九八八年教育改革法」へ(椛島有三) 第3部 座談会・偏向歴史教科書是正に成功したイギリス(古屋圭司 安倍晋三 下村博文 山谷えり子 椛島有三) |
内容細目表
前のページへ