蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
恐竜トリケラトプスのジュラ紀決戦 ジュラ紀最強肉食恐竜とたたかう巻 たたかう恐竜たち
|
| 著者名 |
黒川 みつひろ/作絵
|
| 出版者 |
小峰書店
|
| 出版年月 |
2004.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117698324 | J/キ/ | 絵本 | 2B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0117704049 | J/キ/ | 絵本 | 2B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
中央図書館 | 0180100489 | J/キ/ | 絵本 | 2B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
新琴似 | 2012546459 | J/キ/ | 絵本2 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
北区民 | 2112391194 | J/キ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
豊平区民 | 5112388334 | J/キ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
南区民 | 6112528648 | J/キ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
太平百合原 | 2410207555 | J/キ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
厚別西 | 8213213856 | J/キ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 10 |
絵本図書館 | 1010051397 | J/キ/ | 絵本5 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 11 |
絵本図書館 | 1010207148 | J/キ/ | 絵本5 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 12 |
絵本図書館 | 1010306007 | J/キ/ | 絵本5 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001031067 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
認識のレトリック |
| 書名ヨミ |
ニンシキ ノ レトリック |
| 著者名 |
瀬戸 賢一/[著]
|
| 著者名ヨミ |
セト ケンイチ |
| 出版者 |
海鳴社
|
| 出版年月 |
1997.9 |
| ページ数 |
250p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
801.6
|
| 分類記号 |
801.6
|
| ISBN |
4-87525-182-3 |
| 内容紹介 |
1.空間への誘い 2.レトリックのキーワード 3.発信するレトリック 4.新しいレトリック 5.メトニミーとシネクドキ 6.メトニミーの意味論 ほか3章 |
| 件名 |
修辞学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
イギリスはいかにして“教育基本法”を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による改革現場リポート。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 日本の教育はこうすれば良くなる―英国教育調査を通じて(サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか―「イギリス病」との戦いから生まれた「一九八八年教育改革法」(松原仁) 国家戦略としての教育―事後チェック体制に転換し、校長にもっと自由裁量を、子供たちにもっと多様な教育を(下村博文) いかにして偏向歴史教科書を排除したか―日本の子供たちにバランスのとれた歴史教育を(古屋圭司) 宗教教育の充実と家族強化の試み―イギリスの道徳的価値の復権(山谷えり子) 日本版「教育水準局」の創設を―教育改革は、学校現場に対するチェック機能の確立と情報公開から(笠ひろふみ) イギリスと広島 共通する改革の構図―教職員組合と教育行政との癒着を断ち切り、チェック体制の確立と情報公開を(亀井郁夫)) 第2部 教育基本法改正から始まったイギリス教育改革―「一九四四年教育法」から「一九八八年教育改革法」へ(椛島有三) 第3部 座談会・偏向歴史教科書是正に成功したイギリス(古屋圭司 安倍晋三 下村博文 山谷えり子 椛島有三) |
内容細目表
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