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書誌情報

書名

現代ドイツ 統一後の知的軌跡  岩波新書 新赤版  

著者名 三島 憲一/著
出版者 岩波書店
出版年月 2006.2


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1 中央図書館0116968207302.3/ミ/書庫5一般図書一般貸出在庫  
2 東札幌4013002557302/ミ/新書14一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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三島 憲一
2004
374 374

書誌詳細

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タイトルコード 1006600302930
書誌種別 図書
書名 現代ドイツ 統一後の知的軌跡  岩波新書 新赤版  
書名ヨミ ゲンダイ ドイツ 
著者名 三島 憲一/著
著者名ヨミ ミシマ ケンイチ
出版者 岩波書店
出版年月 2006.2
ページ数 9,258p
大きさ 18cm
分類記号 302.34
分類記号 302.34
ISBN 4-00-430994-8
内容紹介 東独の過去の問題、外国人への差別と暴力、ナショナリズムの高揚、NATOの域外派兵、アフガニスタン出兵とイラク戦争などをめぐる知識人の議論を紹介し、現代ドイツの政治と社会の諸相を浮き彫りにする。
著者紹介 1942年東京生まれ。東京大学大学院比較文学・比較文化課程修士課程修了。専攻はドイツ思想史。東京経済大学教授、大阪大学名誉教授。著書に「戦後ドイツ」「文化とレイシズム」など。
件名 ドイツ
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 誰が、何を、どう評価するのか!ニュージーランド・イギリス・アメリカ・ドイツ・フランスの実例に学び、日本の“学校評価”の在り方を探る。
(他の紹介)目次 序章 5カ国の学校第三者評価の動向から何が見えてくるのか
1章 ニュージーランドの学校評価
2章 イギリスの学校評価
3章 アメリカの学校評価
4章 ドイツの学校評価
5章 フランスの学校評価
6章 日本における学校評価の現状と課題
7章 諸外国の奮闘から何を学び取るか
資料 5カ国の「学校評価制度」比較表
(他の紹介)著者紹介 窪田 真二
 1953年生。筑波大学大学院博士課程教育学研究科。現職、筑波大学人間総合科学研究科教育学専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木岡 一明
 1956年生。筑波大学大学院博士課程教育学研究科満期退学。現職、国立教育政策研究所高等教育研究部総括研究官。東京学芸大学客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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