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書名

自治基本条例は活きているか!?　ニセコ町まちづくり基本条例の10年　　　　

著者名 木佐 茂男／編 　 片山 健也／編 　 名塚 昭／編
出版者 公人の友社
出版年月 2012.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118993765K318.2/ｼﾞ/２階郷土108B郷土資料一般貸出在庫　  ○
2 中央図書館0118993773KR318.2/ｼﾞ/２階郷土113A郷土資料貸出禁止在庫　  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000533034
書誌種別 図書
書名 自治基本条例は活きているか!?　ニセコ町まちづくり基本条例の10年　　　　
書名ヨミ ジチ キホン ジョウレイ ワ イキテ イルカ　
著者名 木佐 茂男／編
著者名ヨミ キサ シゲオ
著者名 片山 健也／編
著者名ヨミ カタヤマ ケンヤ
著者名 名塚 昭／編
著者名ヨミ ナズカ アキラ
出版者 公人の友社
出版年月 2012.5
ページ数 275p
大きさ 21cm
分類記号 318.217
分類記号 318.217
ISBN 4-87555-600-8
内容紹介 北海道ニセコ町の「まちづくり基本条例」が果たした役割、なお果たし切れていない役割、残っている課題などを論じる。ニセコ町長のインタビューから見る自治への展望、基本条例10周年記念シンポジウムの記録も収録。
件名 ニセコ町(北海道)-条例・規則
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 誰が、何を、どう評価するのか！ニュージーランド・イギリス・アメリカ・ドイツ・フランスの実例に学び、日本の“学校評価”の在り方を探る。
(他の紹介)目次 序章　５カ国の学校第三者評価の動向から何が見えてくるのか
１章　ニュージーランドの学校評価
２章　イギリスの学校評価
３章　アメリカの学校評価
４章　ドイツの学校評価
５章　フランスの学校評価
６章　日本における学校評価の現状と課題
７章　諸外国の奮闘から何を学び取るか
資料　５カ国の「学校評価制度」比較表
(他の紹介)著者紹介 窪田 真二
　１９５３年生。筑波大学大学院博士課程教育学研究科。現職、筑波大学人間総合科学研究科教育学専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木岡 一明
　１９５６年生。筑波大学大学院博士課程教育学研究科満期退学。現職、国立教育政策研究所高等教育研究部総括研究官。東京学芸大学客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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