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書名

子どもとつくる平和の教室　　　　　

著者名 小薗 崇明／編著 　 渡辺 哲郎／編著 　 和田 悠／編著
出版者 はるか書房
出版年月 2019.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310309495375.3/ｺ/書庫２一般図書貸出禁止在庫　  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001346409
書誌種別 図書
書名 子どもとつくる平和の教室　　　　　
書名ヨミ コドモ ト ツクル ヘイワ ノ キョウシツ　
著者名 小薗 崇明／編著
著者名ヨミ コゾノ タカアキ
著者名 渡辺 哲郎／編著
著者名ヨミ ワタナベ テツオ
著者名 和田 悠／編著
著者名ヨミ ワダ ユウ
出版者 はるか書房
出版年月 2019.1
ページ数 269p
大きさ 21cm
分類記号 375.3
分類記号 375.3
ISBN 4-434-25632-5
内容紹介 選びぬかれた教材と白熱する「討論授業」で、子ども・教師そして教室はどう変わったのか。戦争・平和の問題と日常の生活とを切り結びながら展開された授業実践の記録。若手教員の座談会も収録する。
件名 平和教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 犯罪者をめぐる精神医学と司法の連結への過程を検証し、近代西欧において“異常者”と呼ばれる一族の登場を可能にした“知”と“権力”を、精神鑑定およびセクシュアリティの告白についての歴史的分析から出発しつつ鮮やかに描き出す。
(他の紹介)目次 刑事精神鑑定
精神鑑定はいかなる種類の言説に属するのか
真理の言説と笑いを誘う言説
十八世紀の刑法における法定証拠
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内的心証の原則
情状酌量
真理と正義との関係
権力のメカニズムにおけるグロテスクなもの
犯罪の心理学的かつ道徳的な分身〔ほか〕
(他の紹介)著者紹介 慎改 康之
　１９６６年長崎に生まれる。東京大学教養学部教養学科卒業。同大学大学院総合文化研究科地域文化研究専攻博士課程中退。フランス国立社会科学高等研究院（ＥＨＥＳＳ）にて博士号取得（哲学・社会科学博士）。現在、筑波大学専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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