蔵書情報
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書誌情報
書名 |
日本語教育は何をめざすか 言語文化活動の理論と実践
|
著者名 |
細川 英雄/著
|
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2002.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0115977258 | 810.7/ホ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001327708 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
日本語教育は何をめざすか 言語文化活動の理論と実践 |
書名ヨミ |
ニホンゴ キョウイク ワ ナニ オ メザスカ |
著者名 |
細川 英雄/著
|
著者名ヨミ |
ホソカワ ヒデオ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2002.1 |
ページ数 |
348p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
810.7
|
分類記号 |
810.7
|
ISBN |
4-7503-1532-X |
内容紹介 |
第二言語としての日本語教育における考え方とその方法論の問題について、ことばと文化における教育の統合的課題という視点から捉え、これを理論的な立場から総合的に考察する。 |
著者紹介 |
1949年生まれ。早稲田大学大学院文学研究科博士課程単位取得。現在、早稲田大学日本語研究教育センター教授。著書に「実践「日本事情」入門」「日本語教育と日本事情-異文化を超える」等。 |
件名 |
日本語教育(対外国人) |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書は、第二言語としての日本語教育における考え方とその方法論の問題について、ことばと文化における教育の統合的課題という視点から捉え、これを理論的な立場から総合的に考察するものである。 |
(他の紹介)目次 |
1 言語文化教育研究史―ことばと文化の教育はどのように行われてきたか 2 コミュニケーションとしての言語習得 3 言語習得における「文化」の意味 4 言語文化活動の組織化と支援 5 日本語教育は何をめざすか |
(他の紹介)著者紹介 |
細川 英雄 1949年東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業、早稲田大学大学院文学研究科博士課程単位取得。現在、早稲田大学日本語研究教育センター教授。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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