蔵書情報
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書誌情報
書名 |
対話をデザインする 伝わるとはどういうことか ちくま新書
|
著者名 |
細川 英雄/著
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出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2019.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
新琴似 | 2013418690 | 361/ホ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
厚別 | 8013081990 | 361/ホ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001385121 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
対話をデザインする 伝わるとはどういうことか ちくま新書 |
書名ヨミ |
タイワ オ デザイン スル |
著者名 |
細川 英雄/著
|
著者名ヨミ |
ホソカワ ヒデオ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2019.6 |
ページ数 |
236p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
361.454
|
分類記号 |
361.454
|
ISBN |
4-480-07229-0 |
内容紹介 |
対話において本当に大事なことは、対話を通して伝えたいことは何か、ということ。自分の「テーマ」の発見から、納得と合意の形成まで、生活や仕事における対話と自身の「生きる目的」の関係についてわかりやすく解説する。 |
著者紹介 |
1949年生まれ。早稲田大学名誉教授。博士(教育学)。専門は言語文化教育論。言語文化教育研究所八ケ岳アカデメイアを主宰。「パリの日本語教室から」でヨゼフ・ロゲンドルフ賞を受賞。 |
件名 |
コミュニケーション、人間関係 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
人と話をするときに、どういう言い方をするかということばかり、気にしていませんか?対話において本当に大事なことは、対話を通して伝えたいことは何か、ということです。そして、対話を通して何を伝えるのかということは、あなた自身にしか決められません。本書では、自分の「テーマ」を発見することから始めて、話題の決め方、他者とつながり他者を理解する方法、納得と合意の形成まで、生活や仕事における対話とあなた自身の“生きる目的”の関係についてわかりやすくお話ししていきます。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 今なぜ対話なのか(何のための対話なのか 自分を語る対話 対話のわかりやすさとは何か) 第2章 対話のためのテーマとは何か(人はテーマを持って自由になる 何について対話すればいいのか 「日本人は対話が下手」か) 第3章 対話をデザインする(どうしたら他者とつながれるのか―他者理解の方法 自分の言いたいことを明確に表現するには 対話による納得と合意) 第4章 対話することばの市民へ(この社会でしあわせに生きるために 個人が主体として生きる意味 対話することばの市民へ) |
(他の紹介)著者紹介 |
細川 英雄 1949年生まれ。早稲田大学名誉教授、博士(教育学)。専門は言語文化教育論。言語文化教育研究所八ヶ岳アカデメイアを主宰。1989年『パリの日本語教室から』でヨゼフ・ロゲンドルフ賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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