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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180010316 | 918.6/ﾀ/5 | 全集 | 67A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001094501 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
谷崎潤一郎全集 第5巻 二人の稚児 人面疽 白昼鬼語 |
| 書名ヨミ |
タニザキ ジュンイチロウ ゼンシュウ |
| 著者名 |
谷崎 潤一郎／著
|
| 著者名ヨミ |
タニザキ ジュンイチロウ |
| 出版者 |
中央公論新社
|
| 出版年月 |
2016.10 |
| ページ数 |
527p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
918.68
|
| 分類記号 |
918.68
|
| ISBN |
4-12-403565-0 |
| 内容紹介 |
聖と俗のはざまでゆれる少年たちを古典的題材のなかで描いた「二人の稚児」など大正時代の異色作と、単行本未収録作品「小僧の夢」、大正6年2月〜7年6月に発表された雑篇を収載。解題も収録。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教育基本法をめぐる関心は、教育改革国民会議の「中間報告」（２０００年９月２２日）が「国民的論議を」と呼びかけたこともあって、現在、高まりを見せている。こうした中で、教育基本法の本質と現代的意義を論じた本書が、教育改革国民会議とは異なる意味での「国民的論議」を呼びかける結果となったのは、編者の望むところでもあった。このたび、教育基本法３条を大幅に書き換えるとともに、新たに索引を加え、さらに全体にわたって若干の補正を行い、改訂版とした次第である。 |
| (他の紹介)目次 |
１ 教育基本法の成立と意義を考える（教育基本法の成立とその意義
教育基本法前文を考える）
２ 教育基本法の条文について考える（教育基本法第１条（教育の目的）を考える
教育基本法第２条（教育の方針）を考える ほか）
３ 教育基本法の将来を考える（教育基本法をどう活かすか
教育基本法に関する文献）
４ 教育基本法をめぐる基本資料（戦前
戦後） |
内容細目表
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