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書誌情報
書名 |
「数学的発想」勉強法 数学が苦手な人ほどカンタンに身につく“新発想”の勉強法
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著者名 |
小林 道正/著
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出版者 |
実業之日本社
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出版年月 |
1997.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0111631537 | 379.7/コ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001020427 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「数学的発想」勉強法 数学が苦手な人ほどカンタンに身につく“新発想”の勉強法 |
書名ヨミ |
スウガクテキ ハッソウ ベンキョウホウ |
著者名 |
小林 道正/著
|
著者名ヨミ |
コバヤシ ミチマサ |
出版者 |
実業之日本社
|
出版年月 |
1997.7 |
ページ数 |
254p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
379.7
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分類記号 |
379.7
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ISBN |
4-408-13332-9 |
内容紹介 |
頭を効果的に使う勉強法でないと意味がない。暗記によらない、本当に考える力をつける「数学的発想」勉強法を解説。頭を柔らかく視点を変えて考えることができるコツを具体的な問題を入れながら説き明かす。 |
著者紹介 |
1942年長野県生まれ。京都大学理学部数学科卒業。東京教育大学大学院修士課程修了。現在、中央大学経済学部教授。著書に「文科系に生かす微積分」他。 |
件名 |
学習法 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
人間が他の動物と違う特長は、「考える」という点にあり、生まれたときから「勉強するのが楽しくてしかたがない」というのが自然な姿である。いろいろなことを興味を持って学び、考えることによって、我々人間の頭脳はどんどん発達していく。形あるものに接触し、体を使って体験し経験して、そこに共通に存在する法則性を見出し、自分の中に確立する「学ぶ」という活動は、数学を学ぶときにもっとも顕著に現れる。このような「数学的発想」による勉強法は、英語や他の分野の学習にも応用できる。当たり前のようなこと、わかったつもりのことでも、よく考えてみると意外な側面がみえてくる。「わからなくてもよいから、暗記すればテストの点がよくなる」という意見もあるが、それは最悪である。その時は少し点数が上がるかもしれないが、かけがえのない「考える能力」を減退させているのである。本書は「数学も暗記すればよい」などという頭を悪くする勉強法ではなく、ひめられた能力を引き出し、真の実力(すなわち本当に考える力)をつけるには、どのように楽しく、しかも楽に勉強すればよいか、を説いている。これこそが「数学的発想」勉強法である。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 頭がいいとはどういうことか 第2章 頭をよくする勉強内容 第3章 能力はどのように育つか 第4章 「数学的発想」で頭をよくする勉強法 第5章 頭をよくする数学の勉強法 第6章 知的好奇心から文化としての数学を学ぶ 第7章 数学にコンピュータをどう活かすか 第8章 社会の中で数学はどう役立つか 第9章 なぜ英語ができないのか 第10章 頭をよくする英語の勉強法 第11章 「数学的発想」で頭をよくする生き方のコツ |
内容細目表
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