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書誌情報

書名

光を放つ子どもたち トランスパーソナル発達心理学入門    

著者名 トーマス・アームストロング/著   中川 吉晴/訳
出版者 日本教文社
出版年月 1996.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013162014371/ア/図書室6一般図書一般貸出在庫  

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1996
371.4 371.4
発達心理学 心霊研究

書誌詳細

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タイトルコード 1001000964018
書誌種別 図書
書名 光を放つ子どもたち トランスパーソナル発達心理学入門    
書名ヨミ ヒカリ オ ハナツ コドモタチ 
著者名 トーマス・アームストロング/著
著者名ヨミ トーマス アームストロング
著者名 中川 吉晴/訳
著者名ヨミ ナカガワ ヨシハル
出版者 日本教文社
出版年月 1996.9
ページ数 268p
大きさ 20cm
分類記号 371.4
分類記号 371.4
ISBN 4-531-08101-3
内容紹介 子どもは<スピリットから下降して>この世にやってきた、光煌く高次の意識を持つ存在…。子どもの<超個的>な次元を初めて解明、旧来の子ども観に根本的な見直しを迫る、親・教師・セラピスト必読の書。
著者紹介 トランスパーソナル心理学者・教育心理学者。カリフォルニア大学他で教える傍ら著述・講演など幅広く活動。著書に「人生を変える7つの超『脳』力」など。
件名 発達心理学、心霊研究
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもはたんに『肉体から上昇して』育つだけの「未熟な」人間なのではなく、『スピリットから下降して』この世界にやってきた、光輝く高次の意識をもつ存在である―子どものトランスパーソナルな次元を解き明かし、旧来の発達心理学を超えた新たな子ども観を提示する書。
(他の紹介)目次 1章 子どもの隠れた側面
2章 子どもの非日常的体験
3章 自己としての子ども―心理学からのアプローチ
4章 流浪者としての子ども―神話学からのアプローチ
5章 魂としての子ども―形而上学からのアプローチ
6章 癒し手としての子ども
7章 「前/超の虚偽」という問題
8章 子どもの意識のスペクトル
9章 光を放つ子どもへの援助―子育て・教育・セラピー
10章 野生人か、聖人か―全体としての子ども


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