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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117298000 | 371/キ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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奥川 義尚 川村 覚昭 崎野 隆 竹熊 耕一 田中 圭治郎 村島 義彦
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600377199 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育学の根本問題 |
| 書名ヨミ |
キョウイクガク ノ コンポン モンダイ |
| 著者名 |
奥川 義尚/著
|
| 著者名ヨミ |
オクガワ ヨシヒサ |
| 著者名 |
川村 覚昭/著 |
| 著者名ヨミ |
カワムラ カクショウ |
| 著者名 |
崎野 隆/著 |
| 著者名ヨミ |
サキノ タカシ |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2006.11 |
| ページ数 |
10,252,8p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
371
|
| 分類記号 |
371
|
| ISBN |
4-623-04749-0 |
| 内容紹介 |
人間の本質、人間性とは何か、それらを学校、家庭や地域社会の中でどのように教えたらよいかを、教育哲学、思想史、教育方法、国際化、異文化理解、生涯学習、教養教育の側面から論じる。 |
| 著者紹介 |
徳島県生まれ。オクラホマ州立大学大学院教育学研究科博士課程修了。京都外国語大学外国語学部教授。 |
| 件名 |
教育学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
5人に1人が、HSC=ひといちばい敏感な子。アメリカのベストセラーをやさしく訳した、日本初のHSC解説本! |
| (他の紹介)目次 |
1 HSCを理解するための基礎編―その子の「敏感さ」を知ることは、子育てでとても大切なことです(人一倍敏感で、育てにくい子―それはもしかすると、HSCかもしれません 親のちょっとした理解とスキルによって、子どもの成長は大きく変わります 親がHSPでない場合―違いを認め合えば、実はとてもうまくやっていけます 親子で同じ敏感タイプだった場合―親が肩の力を抜けば、子どもも楽になります 輝ける子に育つために―幸せの扉を開く、4つのカギ) 2 年齢別悩み解決編―人一倍敏感な子のための、子育てアドバイス 赤ちゃんから思春期まで(乳児期―HSCには、赤ちゃんの時からすでにいくつかの特徴があります 幼児期(家庭生活)―育児の悩みを乗り切り、無理なく生活習慣を身につけるには 幼児期(外の世界へ)―最初のハードルをうまくサポートすれば、次からは自分で乗り越えていけます 小学生時代を健やかに過ごし、生きる力を育むために 学校生活は、学び友情を深めながら、社会へ巣立つための土台に 中学、高校、そして大人の世界へ―人生の船出へ送り出す、最後の仕上げにかかりましょう) |
内容細目表
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