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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119652386 | 371.4/オ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000919085 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いじめ加害者の心理学 学級でいじめが起こるメカニズムの研究 |
| 書名ヨミ |
イジメ カガイシャ ノ シンリガク |
| 著者名 |
大西 彩子/著
|
| 著者名ヨミ |
オオニシ アヤコ |
| 出版者 |
ナカニシヤ出版
|
| 出版年月 |
2015.2 |
| ページ数 |
4,110p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
371.42
|
| 分類記号 |
371.42
|
| ISBN |
4-7795-0934-6 |
| 内容紹介 |
いじめに対する集団規範と児童・生徒のいじめ加害傾向との関連、および、集団規範の形成に影響を与える背景要因・集団規範・いじめ加害傾向の順の因果関係を検討し、「集団規範によるいじめ防止モデル」を提案する。 |
| 著者紹介 |
甲南大学文学部人間科学科講師。博士(心理学)。共編著に「ゆがんだ認知が生み出す反社会的行動」など。 |
| 件名 |
いじめ |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
ヨガのじゅんびをしよう!(体のことを知っておこう ヨガのじゅんびと約束 ポーズのきほんをかくにんしよう ほか) ポーズをやってみよう!(じゅんび運動になるポーズ きほんとなるポーズ 両あしで立っておこなうポーズ ほか) もっとヨガをやろう!(呼吸法いろいろ 瞑想をやってみよう ポーズのサンスクリット語・英語じてん) |
| (他の紹介)著者紹介 |
今津 貴美 キミ。東京都生まれ。スタジオ・ヨギー・エグゼクティブ・ディレクター。1995年より瞑想をはじめ、2000年、インドでヨガと出合う。インド、アメリカなどでヨガの理解を深め、2007年よりヨギーインスティテュートにて指導者育成コースの構築、指導、ディレクションを担当。ヨガ関連の雑誌や書籍の監修多数。アメリカ・ヨガアライアンス「E‐RYT500」認定講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ヘッセ杉山 ナオコ 愛知県生まれ。エデュケーター。1986年に渡米、コミュニケーション学、グローバル教育を学び、帰国後は、国際理解・グローバル教育の指導、教材制作、翻訳などに長年従事。2006年、米国レスリー大学修士課程修了。2014年、エサレンマッサージを通してボディワークに興味をもち、ゆったり整体を学ぶ。同時期にヨガと出合う。ヨガがグローバル教育に通じると考え、日本の子どもや若者に広げたいとarati親子キッズヨガインストラクター養成講座、ヨギーインスティチュート指導者養成コースでヨガの指導法を学ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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