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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513916378 | 371/ｵ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001173514 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「迷惑施設」としての学校 近隣トラブル解決の処方箋 |
| 書名ヨミ |
メイワク シセツ ト シテ ノ ガッコウ |
| 著者名 |
小野田 正利／著
|
| 著者名ヨミ |
オノダ マサトシ |
| 出版者 |
時事通信出版局
|
| 出版年月 |
2017.6 |
| ページ数 |
4,204p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.31
|
| 分類記号 |
371.31
|
| ISBN |
4-7887-1531-8 |
| 内容紹介 |
学校や園が地域社会と共存できる道はどこにあるのか。何をしたら良好な関係性を築けるのか。人間科学としての教育学を追究する著者が、学校と近隣住民とのトラブルの解決方策を提言する。『内外教育』連載に加筆修正し書籍化。 |
| 著者紹介 |
1955年愛知県生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科単位取得満期退学。大阪大学大学院人間科学研究科教授。教育学博士。専門は、教育制度学、教育法学、学校経営学。 |
| 件名 |
教育と社会、地域社会、苦情処理 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 紅小学校の教師たち（迷惑がられる子ども、顧みない大人
うす〜く、ひろ〜い関係を ほか）
第２章 苦情・クレーム百花繚乱（相手が「見えない」クレームの拡大
商品苦情の相手先の変貌 ほか）
第３章 鎧と楯（訴訟保険という必要悪
少額弁護士費用保険の功罪 ほか）
第４章 近隣住民との関係づくりのために（学校と近隣トラブル
苦情社会の騒音問題 ほか）
第５章 向き合い方は…（ニュートラルに受け止めることも必要
「受け止める」と「受け入れる」は別 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
小野田 正利
大阪大学大学院人間科学研究科教授。教育学博士。１９５５年愛知県生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科単位取得満期退学。１９８４年より長崎大学教育学部講師、助教授を経て、１９９７年に大阪大学へ。専門は、教育制度学、教育法学、学校経営学。フランスの教育制度に関する「教育参加と民主制」の研究で、第１回日本教育経営学会賞（１９９７年）を受賞。『季刊教育法』（エイデル研究所発行、年４回）の編集委員長として、普通の教育雑誌とは違った「特集」を組み続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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