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書名

やさしい教育心理学　　　有斐閣アルマ　　

著者名 鎌原 雅彦／著 　 竹綱 誠一郎／著
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8

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1 中央図書館0119717825371.4/ｶ/書庫５一般図書一般貸出在庫　  ○
2 曙9012577384371/ｶ/図書室6B一般図書一般貸出在庫　  ○

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2015
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書誌詳細

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タイトルコード 1008000970125
書誌種別 図書
書名 やさしい教育心理学　　　有斐閣アルマ　　
書名ヨミ ヤサシイ キョウイク シンリガク　
著者名 鎌原 雅彦／著
著者名ヨミ カンバラ マサヒコ
著者名 竹綱 誠一郎／著
著者名ヨミ タケツナ セイイチロウ
版表示 第4版
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8
ページ数 15,306p
大きさ 19cm
分類記号 371.4
分類記号 371.4
ISBN 4-641-22059-1
内容紹介 教育心理学の基本的な事柄について、図表やコラムを豊富に用いて丁寧にわかりやすく解説。心理学的なものの見方、考え方が理解・把握できるように工夫した入門テキスト。「いじめ」「不登校」の統計データ等を刷新した第4版。
著者紹介 1953年大阪府生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。聖学院大学人間福祉学部教授。
件名 教育心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 好評テキストの第４版。懇切丁寧・平易な解説で、図表・コラムも豊富な初学者にも親しみやすい好評の書。「いじめ」「不登校」の統計データ等を刷新するとともに、発達障害に関する第１１章はＤＳＭの動向もふまえて改訂。教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程（障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む）」に対応。
(他の紹介)目次 記憶力がいいとはどういうことか
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児童・生徒をどう評価するか
人間の発達について考える
知的発達のメカニズム
人格発達の基礎
困難を抱える子どもたち
カウンセリングとは
(他の紹介)著者紹介 鎌原 雅彦
　１９５３年大阪府生まれ。１９８４年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、聖学院大学人間福祉学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
竹綱 誠一郎
　１９５３年大阪府生まれ。１９８６年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、学習院大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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