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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
厚別 | 8013071488 | 378/タ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
清田 | 5513711621 | 378/タ/ | 新書 | 20 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
澄川 | 6012748429 | 378/タ/ | 新書 | 26 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
白石東 | 4211987963 | 378/タ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000528505 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
発達障害と向き合う 幻冬舎ルネッサンス新書 |
書名ヨミ |
ハッタツ ショウガイ ト ムキアウ |
著者名 |
竹内 吉和/著
|
著者名ヨミ |
タケウチ ヨシカズ |
出版者 |
幻冬舎ルネッサンス
|
出版年月 |
2012.4 |
ページ数 |
255p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
378
|
分類記号 |
378.8
|
ISBN |
4-7790-6061-8 |
内容紹介 |
社会性を育てるポイント、LD、ADHD、アスペルガー症候群などへの支援、向き合い方を特別支援教育士スーパーバイザーの著者がやさしく解説。発達障害かどうかを判断できるチェックリスト付き。 |
件名 |
発達障害 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
産経新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
発達障害を抱える子ども達のニーズにあった教育的支援、各症状への対応法、社会によるカウンセリングを理解するための決定版。社会性を育てるポイント、LD、ADHD、アスペルガー症候群などへの支援、向き合い方を特別支援教育士スーパーバイザーの著者がやさしく解説。発達障害かどうかを判断できるチェックリスト付き。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 発達障害を知る 第2章 発達障害を見分ける 第3章 学ぶ力がない子どもたち 第4章 反社会性を生むADHD 第5章 子どもの発達障害と寄り添う 第6章 大人の発達障害に向き合う 第7章 発達障害への社会の取り組み |
(他の紹介)著者紹介 |
竹内 吉和 昭和34年広島県出身。広島大学総合科学部、法学部卒業。広島修道大学法学研究科国際政治学専攻修了。広島市立大学国際学研究科教育経営学専攻博士後期課程満期退学。特別支援教育士スーパーバイザー。特別支援教育専門家チーム委員。教育委員会主任指導主事を経て特別支援学校に勤務。講演、教育相談、発達障害者の就労支援などの活動を行う。特別支援教育や国際人権論に関する論文がある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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