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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0181160409 | 379.3/タ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
2 |
山の手 | 7012734740 | 379/タ/ | ヤング | J60 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
Gever Tulley Julie Spiegler 金井 哲夫
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000409967 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもが体験するべき50の危険なこと Make:Japan Books |
書名ヨミ |
コドモ ガ タイケン スルベキ ゴジュウ ノ キケン ナ コト |
著者名 |
Gever Tulley/著
|
著者名ヨミ |
Gever Tulley |
著者名 |
Julie Spiegler/著 |
著者名ヨミ |
Julie Spiegler |
著者名 |
金井 哲夫/訳 |
著者名ヨミ |
カナイ テツオ |
出版者 |
オライリー・ジャパン
|
出版年月 |
2011.5 |
ページ数 |
16,167p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
379.3
|
分類記号 |
379.3
|
ISBN |
4-87311-498-9 |
内容紹介 |
「目かくしで1時間すごそう」「野宿をしよう」「家電品を分解しよう」など、体験することで、本当の危険を見きわめる力と、それに対処する力が身につく50の危険なことを紹介。書き込み欄つき。 |
著者紹介 |
子供たちに物作りを教えるティンカリングスクールを開設。 |
件名 |
青少年教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書は、さまざまな分野から選んだ50の活動を通して「本当の危険を見きわめる力」と「それに対処する力」を身につけるための書籍です。「ナイフを使う」「目かくしで1時間すごす」「強風の中で手作り凧をあげる」「やりを投げる」「ミツバチの巣を探す」「車を運転する」「指を瞬間接着剤でくっつける」などの活動を親子で行うことで、道具を使う技術、とっさの際の身体の使い方、テクノロジーと社会の仕組みなどに関して、体験にもとづいた知識を得ることを可能にします。 |
(他の紹介)目次 |
9ボルト電池をなめてみよう あられの中で遊ぼう 完ぺきなでんぐり返しを決めよう フランス人のようにキスであいさつしよう 車の窓から手を出してみよう 釘を打とう 車を運転しよう やりを投げよう ポリ袋爆弾を作ろう 電気掃除機で遊ぼう〔ほか〕 |
(他の紹介)著者紹介 |
タリー,ゲイバー 北カリフォルニアやブリティッシュコロンビア州(カナダ)内陸の広大な自然の中で自由奔放に冒険三昧、発明と工作三昧の日々を送った。2005年、子供たちに物作りを教えるティンカリングスクールを開設(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) シュピーグラー,ジュリー プロジェクトマネージャー兼編集者。事実上タリーのすべてのプロジェクトを支えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 金井 哲夫 雑誌編集者を経て、現在はフリーランスのライター・翻訳者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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