蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
シリーズ臨床発達心理学・理論と実践 4 学童期の支援
|
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2011.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118650894 | 143/ｼ/4 | １階図書室 | 31B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000377078 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
シリーズ臨床発達心理学・理論と実践 4 学童期の支援 |
| 書名ヨミ |
シリーズ リンショウ ハッタツ シンリガク リロン ト ジッセン |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2011.2 |
| ページ数 |
10,238p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
143.08
|
| 分類記号 |
143.08
|
| ISBN |
4-623-05930-0 |
| 内容紹介 |
学齢期の支援の基本的な立場や特別支援教育の新たな方法論を解説し、学校教育における現代的問題などを発達的観点から考える。学齢期の事例への、臨床発達心理士による発達支援の具体例も紹介。 |
| 件名 |
発達心理学、臨床心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 学童期の特別支援教育と臨床発達心理学（特別支援教育における発達的観点
関係への支援としてのコンサルテーション
発達的観点に基づく特別支援教育コーディネーターの役割
臨床発達心理士による巡回相談支援
特別支援教育をめぐる制度と法律の動向）
第２部 学童期における様々な問題への発達支援（学校教育の現代的問題と臨床発達心理学
様々な問題への発達的観点からの支援）
第３部 発達支援事例（発達障害児への支援
様々な障害・困難への支援） |
| (他の紹介)著者紹介 |
長崎 勤
筑波大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤野 博
東京学芸大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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