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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

ソーシャルスキルトレーニング絵カード指導事例集     

著者名 ことばと発達の学習室M/編・著
出版者 エスコアール出版部
出版年月 2009.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012954213378/コ/図書室6一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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2009
2009
378 378.8
発達障害 ソーシャルスキルズトレーニング

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000124331
書誌種別 図書
書名 ソーシャルスキルトレーニング絵カード指導事例集     
書名ヨミ ソーシャル スキル トレーニング エカード シドウ ジレイシュウ 
著者名 ことばと発達の学習室M/編・著
著者名ヨミ コトバ ト ハッタツ ノ ガクシュウシツ エム
出版者 エスコアール出版部
出版年月 2009.2
ページ数 256p
大きさ 21cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-900851-51-1
内容紹介 発達心理カウンセラーの著者が、インストラクション(言語的教示)の場で使用するソーシャルスキルトレーニング絵カードの基本的な使い方を紹介。知らない街で迷子になったら、借りたおもちゃが壊れたら等、役立つ事例が満載。
件名 発達障害、ソーシャルスキルズトレーニング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 訪問した家で嫌なにおいがしたら?知らない街で迷子になったら?知らない人にお金を持ってるか聞かれたら?誰にでも話しかけて良い?借りたおもちゃが壊れたら放っておいても良い?…(元)ことばの教室担当者(現)発達心理カウンセラーの著者がわかりやすく解説します。すぐに役立つ事例が満載。
(他の紹介)目次 1日の生活の絵カード
場面の認知(危険回避と約束事)幼年版
連続絵カード
状況の認知絵カード
状況の認知絵カード中高生版
巻末付録


内容細目表

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