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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180321614 | 375.2/イ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
西岡 | 5012659362 | 375/イ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
新琴似新川 | 2210825630 | 375/イ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700386235 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもを伸ばす共育コーチング 子どもの本音と行動を引き出すコミュニケーション術 |
書名ヨミ |
コドモ オ ノバス キョウイク コーチング |
著者名 |
石川 尚子/著
|
著者名ヨミ |
イシカワ ナオコ |
著者名 |
岸 英光/監修 |
著者名ヨミ |
キシ ヒデミツ |
出版者 |
柘植書房新社
|
出版年月 |
2007.1 |
ページ数 |
218p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
375.25
|
分類記号 |
375.25
|
ISBN |
4-8068-0548-9 |
内容紹介 |
ビジネスコーチの著者が高校生の就職カウンセリングを頼まれた。彼らと真正面から取り組み、コーチングを通して交流する中で、彼らの中に潜んでいた無限の可能性が花開く場面を具体的に紹介する。教育におけるコーチングの書。 |
件名 |
職業指導 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1章 『認められていない子どもたち』との新鮮な出会い 第2章 『枠を作っている子どもたち』との前進しない対話 第3章 『無気力・無関心を装う子どもたち』が自発的になる“存在承認”のアプローチ 第4章 『“わからない”で片付けようとする子どもたち』が“自分で考え始める”アプローチ 第5章 『本当は背中を押してほしい子どもたち』が一歩踏み出し“行動”を起こし始めるアプローチ 第6章 『無限の可能性を持っている子どもたち』が未来に向かって“夢”を描き出すアプローチ 第7章 『これからの世の中を変えていく子どもたち』からもらった感動 第8章 『だからコーチングが大事!』 |
内容細目表
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