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書誌情報

書名

家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援     

著者名 ジェニファー・L.サブナー/著   ブレンダ・スミス・マイルズ/著   門 眞一郎/訳
出版者 明石書店
出版年月 2006.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117271908378.8/サ/1階図書室47A一般図書一般貸出在庫  
2 新琴似2012621997378/サ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 元町3012429001378/サ/図書室4A一般図書一般貸出在庫  

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サマンタ・シュウェブリン 宮崎 真紀
2004
146.89 146.89

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006600364429
書誌種別 図書
書名 家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援     
書名ヨミ カテイ ト チイキ デ デキル ジヘイショウ ト アスペルガー ショウコウグン ノ コドモ エノ シカクテキ シエン 
著者名 ジェニファー・L.サブナー/著
著者名ヨミ ジェニファー L サブナー
著者名 ブレンダ・スミス・マイルズ/著
著者名ヨミ ブレンダ スミス マイルズ
著者名 門 眞一郎/訳
著者名ヨミ カド シンイチロウ
出版者 明石書店
出版年月 2006.10
ページ数 42p
大きさ 26cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-7503-2428-0
内容紹介 自閉症スペクトラムの子どもたちに有効な視覚的支援について、主にその親や家族が家庭や地域でできるものを紹介。なぜ視覚的支援が必要なのか、またその具体的なやり方や効果まで、Q&A形式でわかりやすく解説する。
著者紹介 米国公立学校の行動コンサルタント。自閉症とアスペルガー症候群の児童生徒の教育経験がある。
件名 自閉症
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 1章 ドキュメント 心に寄り添って(生徒、先生、保護者とかかわり、解決の糸口を探していく
子どもの気持ちを大切にして家族を支援する
チームの一員として精神病院で働くこと)
2章 臨床心理士の世界(臨床心理士とは―心理職は専門的訓練を受け、心理臨床を行う
心理職の歴史―職業としての確立には、戦争が関係あった
臨床心理士の仕事―心理学的問題をかかえた個人・集団に対して援助を行う ほか)
3章 なるにはコース(求められる適性と心構え―常識的な社会人としての資質が問われる
養成機関とカリキュラム―大学・大学院ともに人気上昇、倍率は高く猛勉強は必須
大学院生からのアドバイス(心の不思議さにひかれて
密度の濃い日々を過ごし、臨床心理士をめざす) ほか)


内容細目表

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