蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
書名 |
総合的な学習の時間のための映像制作マニュアル メディア・リテラシーとメディア・アクセスの視点
|
著者名 |
松野 良一/著
|
出版者 |
田研出版
|
出版年月 |
2002.3 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0115998049 | 375.1/マ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001332126 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
総合的な学習の時間のための映像制作マニュアル メディア・リテラシーとメディア・アクセスの視点 |
書名ヨミ |
ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ タメ ノ エイゾウ セイサク マニュアル |
著者名 |
松野 良一/著
|
著者名ヨミ |
マツノ リョウイチ |
出版者 |
田研出版
|
出版年月 |
2002.3 |
ページ数 |
158p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.19
|
分類記号 |
375.19
|
ISBN |
4-924339-85-7 |
内容紹介 |
テレビに強い子どもを育てる具体的な方策を提案する。映像表現の方法やからくり、メディアへのアクセス方法について紹介。映像を分析、批評する能力を身につけ、自分で制作した作品をメディアで発信する方法を学ぶ。 |
著者紹介 |
1956年生まれ。筑波大学大学院教育研究科修了。TBSインターネット編集長等を経て、現在、マルチメディア・プロデューサー。共著に「情報メディア論」「危機を生きる」等。 |
件名 |
メディアリテラシー、録画 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書では、従来のメディア・リテラシーの枠を越えた新しい試みを実践し、テレビに強い子どもを育てる具体的な方策を提案している。映像表現の方法やからくり、メディアへのアクセス方法について紹介し、子どもたちが映像を分析、批評できる能力を身につけるばかりでなく、自分で制作した作品をメディアで発信する手法をも学ぶ。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 基礎編(映像制作の目的―テレビに強い子を育てる 映像制作実習がもたらす効果 映像制作・発表は、総合的能力を向上させる ほか) 第2部 実践編(学校紹介ビデオの基本的な構成 ユニット方式 学校紹介ビデオを作ってみよう ほか) 第3部 理論編(市民が覚醒する時代 メディア・リテラシーとは何か? メディア・リテラシーの系譜 ほか) |
内容細目表
前のページへ