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書名

43人が語る「心理学と社会」 21世紀の扉をひらく 2  発達・学習・教育 

出版者 ブレーン出版
出版年月 1999.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900026951140/ヨ/2書庫一般図書一般貸出在庫  

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1999
1999
140.8 140.8
心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1001001150148
書誌種別 図書
書名 43人が語る「心理学と社会」 21世紀の扉をひらく 2  発達・学習・教育 
書名ヨミ ヨンジュウサンニン ガ カタル シンリガク ト シャカイ 
出版者 ブレーン出版
出版年月 1999.6
ページ数 232p
大きさ 21cm
分類記号 140.8
分類記号 140.8
ISBN 4-89242-631-8
件名 心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書では、人間の時間的な変化である「発達」や「学習」、そして、それを促す営みである「教育」に関する心理学を紹介しています。
(他の紹介)目次 第2巻への案内―発達・学習・教育の心理学
1章 人間関係の源泉を探る発達心理学
2章 人との関わりの中で学習と発達を考える
3章 教育をつくりながら考える教育心理学をめざして
4章 情報化時代の協同学習と認知の発達
5章 「つくる」ための手段としての教育心理学
6章 教師と子どもの発達を支援する学校心理学をめざして
7章 新しい授業づくりのために、教師と子どもの内面世界をさぐる
8章 認知心理学から思考とコミュニケーションを支援する
9章 企業ではたらく人々を支援する仕事をしながら
10章 発達に遅れのある人たちの豊かなコミュニケーションをめざして
11章 流れに身を任せて


内容細目表

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