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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
厚別 | 8012866078 | 371/ミ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000807488 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ホリスティック教育 いのちのつながりを求めて |
書名ヨミ |
ホリスティック キョウイク |
著者名 |
ジョン・P・ミラー/[著]
|
著者名ヨミ |
ジョン P ミラー |
著者名 |
吉田 敦彦/[ほか]訳 |
著者名ヨミ |
ヨシダ アツヒコ |
出版者 |
春秋社
|
出版年月 |
1994.3 |
ページ数 |
311,29p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
371.5
|
分類記号 |
371.5
|
ISBN |
4-393-36361-2 |
内容紹介 |
心と体、思考と直観、知の様々な領域、個人とコミュニティ、自我と自己など、あらゆる面での深いかかわりを育む理論と実践の方法を説く。 |
件名 |
ホリスティック教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
ユング、サイコシンセシス、シュタイナー教育トランスパーソナル心理学、合流教育…etc.心と体、思考と直観、知の様々な領域、個人とコミュニティ、自我と〈自己〉などあらゆる面での深いかかわりを育む理論と実践の方法。心理学・教育学の様々な流れの実り豊かなネットワーキングの場。 |
(他の紹介)目次 |
序章 なぜホリスティック教育なのか 第1部 ホリスティック教育の理論的背景(哲学的思想的背景 宗教心理学的背景 社会的経済的背景) 第2部 ホリスティック教育の具体的実践(ホリスティック教育の歴史 直観による〈つながり〉 心と身体の〈つながり〉 教科との〈つながり〉 コミュニティとの〈つながり〉 〈自己〉との〈つながり〉 ホリスティックな教師) |
内容細目表
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