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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013489923 | 378/タ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 準備中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
視覚障害者教育 ディスレクシア 色覚異常 ユニバーサルデザイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008002039345 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
見え方の困り事ってこういうことだったのかドリル |
| 書名ヨミ |
ミエカタ ノ コマリゴト ッテ コウイウ コト ダッタ ノカ ドリル |
| 著者名 |
高田 裕美/著
|
| 著者名ヨミ |
タカタ ユミ |
| 著者名 |
澤田 憲/著 |
| 著者名ヨミ |
サワダ ケン |
| 著者名 |
奥村 智人/監修 |
| 著者名ヨミ |
オクムラ トモヒト |
| 出版者 |
時事通信出版局
|
| 出版年月 |
2026.6 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378.1
|
| 分類記号 |
378.1
|
| ISBN |
4-7887-2113-5 |
| 内容紹介 |
学習障害、色覚障害、ロービジョンなど、学習する上で、見え方の困難さを抱える子どもがいる。その困難さを直感的に理解できるドリルを掲載するとともに、支援の方法を提示する。 |
| 著者紹介 |
書体デザイナー。日本タイポグラフィ協会顕彰佐藤敬之輔賞個人部門受賞。著書に「奇跡のフォント」など。 |
| 件名 |
視覚障害者教育、ディスレクシア、色覚異常、ユニバーサルデザイン |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人の見え方はとっても多様だ!学習障害、色覚障害、ロービジョンなどで、学習に困難さを感じている子どもたちが抱えている課題を理解し、支援の方法を探る本です。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「読み方」の困り事(文字がぼやける 中心が見えない ほか) 第2章 「書き方」の困り事(目と手が連動しない 書き順がわからない ほか) 第3章 「日常生活」の困り事(段差や階段が怖い 飲み物を注ぐ時にこぼす ほか) 第4章 当事者の皆さんの声(特性に合った「学び方」が人生を変えた 藤堂高直さん(大学教授・建築家・デザイナー・陶芸家) ルールとテクノロジーの進歩で障害はなくせる 白井夕子さん(東京都盲人福祉協会・生活訓練指導員) ほか) 第5章 社会の「読めない」「書けない」をなくすために知っておきたいこと(奥村智人×高田裕美×澤田憲)(自分自身も気づきにくい「読み書き」の困り事 クラス単位でできる学校での合理的配慮 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
奥村 智人 大阪医科薬科大学小児高次脳機能研究所・准教授。オプトメトリスト・眼鏡作製技能士1級。米国パシフィック大学オプトメトリー修士課程、教育学修士課程修了、医学博士。現在、子どもの視覚能力の評価、視覚トレーニングを実践するとともに、視覚発達と学習についての研究をしている。American Academy of Optometry認定オプトメトリスト(FAAO)、College of Optometrists in Vision Development認定(FCOVD)、特別支援教育士SV(S.E.N.S−SV)、公認心理師、日本LD学会・特別支援教育士資格認定協会理事、視覚発達支援研究会理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 高田 裕美 書体デザイナーとして32年間、さまざまな分野の書体を手掛ける。2017年以降、企画・制作に従事した「UDデジタル教科書体」「BIZ UD明朝/ゴシック」がWindowsOSに搭載。現在は、書体デザイナーとしての経験を活かし、新書体の提案をはじめ、書体の重要性や役割・有効な使い方を普及すべく、講演やワークショップ、取材、執筆など広く活動中。2024年 日本タイポグラフィ協会顕彰 佐藤敬之輔賞 個人部門を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤田 憲 編集・ライター。週刊誌記者として専門家や著名人へのインタビュー、人物ルポタージュなどの執筆を担当。また、児童書を中心とした書籍の編集・ライティングも行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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