蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
「人の期待」に縛られないレッスン はじめての認知行動療法 NHK出版新書
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| 著者名 |
中島 美鈴/著
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| 出版者 |
NHK出版
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| 出版年月 |
2024.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
もいわ | 6311944422 | 146/ナ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001832382 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「人の期待」に縛られないレッスン はじめての認知行動療法 NHK出版新書 |
| 書名ヨミ |
ヒト ノ キタイ ニ シバラレナイ レッスン |
| 著者名 |
中島 美鈴/著
|
| 著者名ヨミ |
ナカシマ ミスズ |
| 出版者 |
NHK出版
|
| 出版年月 |
2024.2 |
| ページ数 |
193p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
146.8
|
| 分類記号 |
146.811
|
| ISBN |
4-14-088714-1 |
| 内容紹介 |
頼まれた仕事を断れない、人に会うと疲れる、頑張っても評価されない-。いくつかの事例をまじえながら、人の期待から解放される方法をわかりやすく解説。自尊感情の高め方や自分らしさを取り戻すワークも収録する。 |
| 著者紹介 |
福岡県生まれ。広島大学大学院教育学研究科修了。九州大学大学院人間環境学府学術協力研究員。臨床心理士、心理学博士。著書に「もしかして、私、大人のADHD?」など。 |
| 件名 |
認知行動療法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
巨大災害が頻発するこの国では、防災、減災、命の大切さといった「残すべき目的」を掲げた「アーカイブ」が作られ続けています。しかし、そこで残すべきとされるものは、ほんのひと握りでしかありません。私たちはもっと豊かなものを、もっと多様な手法で、留めたり、取り戻したりすることができるのではないでしょうか。本書では、現場の偶然性をとりこみながら「残らなかったもの」への想起の回路を開こうとするユニークな15のメディア実践を紹介。あなたにとっての「災害」、そして「アーカイブ」のイメージを大きく変える実践がここにあります。 |
| (他の紹介)目次 |
1 「あの日」以前の暮らしへの回路を創造する(語り―被災の「前」について語ること 復元模型―「あの日」より前の風景、街並み、そこでの記憶を復元する ほか) 2 「あの日」への想起のダイナミクス―モノを創造する(報道写真―御嶽山噴火の新聞報道にみる記録のポリフォニー 絵画―関東大震災における美術家の表現活動 ほか) 3 「あの日」への想起のダイナミクス―場を創造する(記念式典―災害を社会はいかに記憶するか 災害遺構―何を残し、何を伝えるのか ほか) 4 未災者との回路を創造する―実践と研究の「あわい」から(美術館―人の心を動かす主観的記憶の展示 演劇―カタストロフィの演劇体験 「『RADIO AM神戸69時間震災報道の記録』リーディング上演」省察) |
内容細目表
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