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書誌情報

書名

労働再規制 反転の構図を読みとく  ちくま新書  

著者名 五十嵐 仁/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2008.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012690882366/イ/図書室5一般図書一般貸出在庫  

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2008
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008000086171
書誌種別 図書
書名 労働再規制 反転の構図を読みとく  ちくま新書  
書名ヨミ ロウドウ サイキセイ 
著者名 五十嵐 仁/著
著者名ヨミ イガラシ ジン
出版者 筑摩書房
出版年月 2008.10
ページ数 238p
大きさ 18cm
分類記号 366.11
分類記号 366.11
ISBN 4-480-06450-9
内容紹介 緩和から再規制へ。労働を巡る政治状況は逆方向へと進みだした。格差と貧困の増大のため、だけでない。そこにはある勢力の逆襲があったのだ。労働の規制緩和に焦点をあて、政治の流れにおける「反転の構図」を検証する。
著者紹介 1951年新潟県生まれ。法政大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得満期退学。同大学教授。大原社会問題研究所所長。著書に「一目でわかる小選挙区比例代表並立制」など多数。
件名 労働政策
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 総合学習、SDGsの授業はもちろん、大学や地域の手話サークルで使える活動事例を多数収録。日本で唯一の「バイリンガルろう教育」を行う明晴学園の授業のつくり方、教材、実践を余すところなく紹介。
(他の紹介)目次 第1部 理論編(手話科とは
ろう児の思考スタイルに基づいた指導の重要性
手話科という教科の構成
明晴学園の教育課程
手話科カリキュラム
手話科の評価とアセスメント
手話を教えるための日本手話文法解説)
第2部 実践編(手話科の教育実践(指導案集)
手話科学習活動事例集)
(他の紹介)著者紹介 狩野 桂子
 明晴学園教諭、星槎大学大学院在学中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
森田 明
 明晴学園教頭(幼稚部・小学部)、NHKみんなの手話講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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