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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116861014 | 371.5/ガ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500236603 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
外国人の子どもと日本の教育 不就学問題と多文化共生の課題 |
| 書名ヨミ |
ガイコクジン ノ コドモ ト ニホン ノ キョウイク |
| 著者名 |
宮島 喬/編
|
| 著者名ヨミ |
ミヤジマ タカシ |
| 著者名 |
太田 晴雄/編 |
| 著者名ヨミ |
オオタ ハルオ |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2005.6 |
| ページ数 |
7,241,13p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.5
|
| 分類記号 |
371.5
|
| ISBN |
4-13-050162-3 |
| 内容紹介 |
学習の機会を剝奪されてしまう、あるいは学校で文化の壁に直面する子どもたち。ニューカマー外国人の置かれている状況や日本の学校制度の問題、支援のあり方などを分析しながら、より多文化に開かれた教育の姿を探る。 |
| 著者紹介 |
立教大学社会学部教授。 |
| 件名 |
外国人(日本在留)、多文化教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
女が自ら劣位に収まり、男にリードを委ね、その優位を脅かさず、愛される存在であろうとする。それはフェミニズムと両立するのか?答えは女を服従に同意させる根本原理にある。個人と構造の二元論を克服し、抵抗を想像可能にしたボーヴォワール『第二の性』を指針に、すべての人がよりよく生きる社会をめざす。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 哲学上のタブー 第2章 服従が女らしいのか、女らしさが服従なのか 第3章 女とは何か 第4章 わかりにくい服従 第5章 服従という経験 第6章 服従とは疎外である 第7章 服従した女の“身体‐客体” 第8章 心地よさか抑圧か―服従の両義性 第9章 自由と服従 結論 これからのこと |
| (他の紹介)著者紹介 |
ガルシア,マノン 1985年生まれ。高等師範学校(´Ecole Normale Sup´erieure)卒業。哲学博士(パリ第1大学)。専門はフェミニズム哲学。シカゴ大学准教授、イエール大学准教授を経て、現在はベルリン自由大学准教授(実践哲学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 横山 安由美 立教大学教授。東京大学文学部フランス語フランス文学専修卒業。同大学院人文科学研究科博士課程修了、博士(文学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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