蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
「対話的学び」をつくる 続 聴き合いとICTの往還が生む豊かな授業
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| 著者名 |
石井 順治/著
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| 出版者 |
ぎょうせい
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| 出版年月 |
2021.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181040494 | 375.1/イ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001601322 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「対話的学び」をつくる 続 聴き合いとICTの往還が生む豊かな授業 |
| 書名ヨミ |
タイワテキ マナビ オ ツクル |
| 著者名 |
石井 順治/著
|
| 著者名ヨミ |
イシイ ジュンジ |
| 出版者 |
ぎょうせい
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
177p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.1
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| 分類記号 |
375.1
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| ISBN |
4-324-10998-4 |
| 内容紹介 |
With/Afterコロナ、1人1台端末という新たな環境の中で、“個別最適な学び”と“聴き合い学び合う学び”を進めるには。具体例を挙げながら、その実現方策をわかりやすく示し、授業の手立て、教師の心得を伝授する。 |
| 著者紹介 |
1943年生まれ。四日市市内の小中学校の校長を務めた後、退職。各地の学校を訪問し授業の共同研究を行う。「東海国語教育を学ぶ会」顧問。著書に「学びの素顔」など。 |
| 件名 |
学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
初段 勉強のスタート術(何から始めればいいかわからない 最初に用意するものはある? ほか) 2段 勉強ステップアップ術“学校編”(授業はどんなふうに受ければいいの? どこが重要なところなのかわからない ほか) 3段 勉強ステップアップ術“おうち編”(家で勉強に集中できない 勉強を始めるまでに時間がかかってしまう ほか) 4段 苦手克服・効率アップ術(効率よく勉強するには? 学習塾には行ったほうがいい? ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
みおりん 東京大学文科三類に合格。大学在学中よりブログでの勉強法に関する情報発信や学習相談サービスを開始し、これまでに対応した相談数は1万件を超える。同大学を卒業後、IT企業勤務を経て2020年に独立。YouTubeチャンネルは、楽しく学ぶことを主眼に置いた実践的でわかりやすい動画で中学生を中心に人気を博し、チャンネル登録者数は14万人を超える。現在は勉強法デザイナーとして、「すべての人にごきげんな勉強法を」をモットーに勉強法やノート術について情報を発信しているほか、文房具シリーズ「みおりんStudy Time」のプロデュースや講演などを行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) うのき 漫画家・イラストレーター。「可愛いのに毒がある」キャラクターや漫画を描く。FREAK’S STOREを運営するデイトナ・インターナショナルのWEBマガジン「FREAK MAG」に「アリかも!!フリークさん」連載中。現在もTwitter、Instagram、Tiktokで漫画やアニメを毎日アップしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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