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書誌情報

書名

シリーズ臨床発達心理学・理論と実践  1  臨床発達心理学の基礎 

出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119922458143/シ/1書庫2一般図書一般貸出在庫  

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2016
371.42 371.42
不登校

書誌詳細

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タイトルコード 1006300033782
書誌種別 図書
書名 ドクター・ケビンの里山ニッポン発見記 カントリーサイド・ウォーキングのすすめ    
書名ヨミ ドクター ケビン ノ サトヤマ ニッポン ハッケンキ 
著者名 ケビン・ショート/文・絵
著者名ヨミ ケビン ショート
著者名 森 洋子/訳
著者名ヨミ モリ ヨウコ
出版者 家の光協会
出版年月 2003.5
ページ数 247p
大きさ 19cm
分類記号 291.09
分類記号 291.09
ISBN 4-259-54640-6
内容紹介 ナチュラリストとしてテレビ等に登場する著者の「カントリーサイド(里山)」歩きのすすめ。里山歩きの発見や喜びがエッセイで展開される。
著者紹介 25年以上にわたって日本の自然・文化を研究している。人類学博士。著書に「ケビンの里山自然観察記」など。
件名 日本-紀行・案内記、観察
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 1万人を解決に導いたカウンセラーが教える、復学だけを目指さない解決メソッド。親の心を落ち着かせるワークと子どもの心に寄り添う5つのステップで、親が子どもの居場所になる。
(他の紹介)目次 第1章 あなたは悪くありません(「不登校」が悩みの全てでしょうか?
なぜ、ありのままを受け容れることが不登校の子どもにとって必要なのでしょうか? ほか)
第2章 子どものケアをするときの基本(子どもと接するときの7つのポイント
学校に行けない子どもにはいつも葛藤がある)
第3章 集団タイプ・個人タイプの子どもたち(人は集団タイプと個人タイプに分かれる
集団タイプの親と個人タイプの親について ほか)
第4章 不登校解決までのステップ(不登校は時間が解決してくれるわけではない
ステップ1 不登校スタート期 ほか)
第5章 よくある質問(まわりの理解が得られなくて、私も子どももつらいです。「学校へ行け」というまわりの目から子どもを守るにはどうしたらいいでしょうか?
子どもがゲームばかりしていたり動画を毎日長時間見ていたりして心配です。どのように対応したらいいでしょうか? ほか)


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