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書名

新型コロナウイルスの影響を踏まえた、地域を支える公共交通のあり方に関する研究〜2050年の日本を支える公共交通のあり方〜報告書   運輸総研資料  

出版者 運輸総合研究所
出版年月 2023.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181170051R681.1/シ/2階図書室129A参考資料貸出禁止在庫   ×

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2023
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371.42 371.42
不登校

書誌詳細

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タイトルコード 1008001815825
書誌種別 図書
書名 新型コロナウイルスの影響を踏まえた、地域を支える公共交通のあり方に関する研究〜2050年の日本を支える公共交通のあり方〜報告書   運輸総研資料  
書名ヨミ シンガタ コロナウイルス ノ エイキョウ オ フマエタ チイキ オ ササエル コウキョウ コウツウ ノ アリカタ ニ カンスル ケンキュウ ニセンゴジュウネン ノ ニホン オ ササエル コウキョウ コウツウ ノ アリカタ ホウコクショ 
出版者 運輸総合研究所
出版年月 2023.3
ページ数 25,327p
大きさ 30cm
分類記号 681.1
分類記号 681.1
件名 交通政策、新型コロナウイルス感染症
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 1万人を解決に導いたカウンセラーが教える、復学だけを目指さない解決メソッド。親の心を落ち着かせるワークと子どもの心に寄り添う5つのステップで、親が子どもの居場所になる。
(他の紹介)目次 第1章 あなたは悪くありません(「不登校」が悩みの全てでしょうか?
なぜ、ありのままを受け容れることが不登校の子どもにとって必要なのでしょうか? ほか)
第2章 子どものケアをするときの基本(子どもと接するときの7つのポイント
学校に行けない子どもにはいつも葛藤がある)
第3章 集団タイプ・個人タイプの子どもたち(人は集団タイプと個人タイプに分かれる
集団タイプの親と個人タイプの親について ほか)
第4章 不登校解決までのステップ(不登校は時間が解決してくれるわけではない
ステップ1 不登校スタート期 ほか)
第5章 よくある質問(まわりの理解が得られなくて、私も子どももつらいです。「学校へ行け」というまわりの目から子どもを守るにはどうしたらいいでしょうか?
子どもがゲームばかりしていたり動画を毎日長時間見ていたりして心配です。どのように対応したらいいでしょうか? ほか)


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