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書誌情報

書名

世界再発見 人々の暮らしが見える歴史、風土、国情が読める 4 ビジュアルシリーズ イギリス・中央ヨーロッパ 

著者名 ベルテルスマン社/編   ミッチェル・ビーズリー社/編
出版者 同朋舎出版
出版年月 1992.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 星置9311578497290/ビ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
2 ちえりあ7900117404290/セ/4大型本一般図書一般貸出在庫   ○

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2021
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書誌詳細

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タイトルコード 1001000685544
書誌種別 図書
書名 世界再発見 人々の暮らしが見える歴史、風土、国情が読める 4 ビジュアルシリーズ イギリス・中央ヨーロッパ 
書名ヨミ セカイ サイハッケン 
著者名 ベルテルスマン社/編
著者名ヨミ ベルテルスマンシャ
著者名 ミッチェル・ビーズリー社/編
著者名ヨミ ミッチェル ビーズリーシャ
出版者 同朋舎出版
出版年月 1992.5
ページ数 173p
大きさ 28cm
分類記号 290
分類記号 290
ISBN 4-8104-1006-4
件名 世界地理
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 現場のストーリーを語り、描き、伝える。若者たちには、安心して過ごし、やってみたいことに取り組め、多様な人と交われる“場”が必要だ。ユースワーク先進地の欧州から学び、若者支援実践が共有すべき価値を提示する。
(他の紹介)目次 1 若者支援とユースワーク(日本の若者支援をとりまく状況
ユースワークとしての若者支援―場をつくること/ストーリーを語り描くこと)
2 欧州のユースワークとその背景(イギリスのユースワークを描く
フィンランドのユースワーカーに聞く 自分に向きあい、同僚と語りあう ほか)
3 若者が育つ場をつくる(ワーカーが描くユースワーク
若者が語るユースワーク ほか)
4 ストーリーをふりかえる(若者と共に場をつくる仕事
若者が語るユースワークの場での育ち ほか)
5 場をつくる実践の射程(“場”を育てる教育実践としての生活指導
場をつくる学びを組織する地域社会教育 ほか)
(他の紹介)著者紹介 平塚 眞樹
 法政大学社会学部教授。人の育ちの環境に関心をもって研究する過程で欧州のユースワークに出会い、これこそ自分が考えつづけたかったものだと惚れ込む。以来その世界で出会った国内外の人たちと、若者もワーカーも社会も育つ場づくりを探求中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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