蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3012708230 | 501/セ/ | ティーンズ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西岡 | 5012842703 | 501/セ/ | 図書室 | 7 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000809343 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
世界で一番やってみたいエネルギー実験 カラー図解 |
| 書名ヨミ |
セカイ デ イチバン ヤッテ ミタイ エネルギー ジッケン |
| 著者名 |
川村 康文/監修
|
| 著者名ヨミ |
カワムラ ヤスフミ |
| 出版者 |
エネルギーフォーラム
|
| 出版年月 |
2014.4 |
| ページ数 |
153p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
501.6
|
| 分類記号 |
501.6
|
| ISBN |
4-88555-426-1 |
| 内容紹介 |
エネルギーの大切さや、地球環境問題解決への方法について、さまざまな実験を通して視覚的に学べるテキスト。「身近なドリンクで燃料電池をつくってみよう」「酸性雨を調べてみよう」などすぐに始められる面白い実験が満載。 |
| 件名 |
エネルギー、科学-実験 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
現場のストーリーを語り、描き、伝える。若者たちには、安心して過ごし、やってみたいことに取り組め、多様な人と交われる“場”が必要だ。ユースワーク先進地の欧州から学び、若者支援実践が共有すべき価値を提示する。 |
| (他の紹介)目次 |
1 若者支援とユースワーク(日本の若者支援をとりまく状況 ユースワークとしての若者支援―場をつくること/ストーリーを語り描くこと) 2 欧州のユースワークとその背景(イギリスのユースワークを描く フィンランドのユースワーカーに聞く 自分に向きあい、同僚と語りあう ほか) 3 若者が育つ場をつくる(ワーカーが描くユースワーク 若者が語るユースワーク ほか) 4 ストーリーをふりかえる(若者と共に場をつくる仕事 若者が語るユースワークの場での育ち ほか) 5 場をつくる実践の射程(“場”を育てる教育実践としての生活指導 場をつくる学びを組織する地域社会教育 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
平塚 眞樹 法政大学社会学部教授。人の育ちの環境に関心をもって研究する過程で欧州のユースワークに出会い、これこそ自分が考えつづけたかったものだと惚れ込む。以来その世界で出会った国内外の人たちと、若者もワーカーも社会も育つ場づくりを探求中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ