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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央区民 | 1113309742 | 116/ト/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
もいわ | 6311900143 | 116/ト/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001528144 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
思考の教室 じょうずに考えるレッスン |
| 書名ヨミ |
シコウ ノ キョウシツ |
| 著者名 |
戸田山 和久/著
|
| 著者名ヨミ |
トダヤマ カズヒサ |
| 出版者 |
NHK出版
|
| 出版年月 |
2020.10 |
| ページ数 |
429p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
116
|
| 分類記号 |
116
|
| ISBN |
4-14-081833-6 |
| 内容紹介 |
“じょうずに考える”ためには、どんな装置を使って、何をどのように勉強すればいいのか。論理の本質から文章設計術、ディベート術までを、身近な例を交えて平易に説明。練習問題付き。『本がひらく』連載に書き下ろしを追加。 |
| 著者紹介 |
1958年東京都生まれ。東京大学大学院人文科学研究科単位取得退学。専攻は科学哲学。名古屋大学大学院情報学研究科教授。著書に「論文の教室」「科学哲学の冒険」「恐怖の哲学」など。 |
| 件名 |
論理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
解像度が低いまま仕事をするのは、霧の中で当てずっぽうに矢を射るようなもの。しかし、多くの人は課題の解像度を上げる前に、「何をするか」を詳細に考えてしまう。ふわっとしている、既視感がある、ピンとこない。誰かにそう言われたら。言いたくなったら。スタートアップの現場発!2021年SpeakerDeckで最も見られた“神スライド”待望の書籍化。 |
| (他の紹介)目次 |
1 解像度を上げる4つの視点 2 あなたの今の解像度を診断しよう 3 まず行動する・粘り強く取り組む・型を意識する 4 課題の解像度を上げる―「深さ」 5 課題の解像度を上げる―「広さ」「構造」「時間」 6 解決策の解像度を上げる―「深さ」「広さ」「構造」「時間」 7 実験して検証する 8 未来の解像度を上げる |
| (他の紹介)著者紹介 |
馬田 隆明 東京大学産学協創推進本部FoundXディレクター。University of Toronto卒業後、日本マイクロソフトを経て、2016年から東京大学。東京大学では本郷テックガレージの立ち上げと運営を行い、2019年からFoundXディレクターとしてスタートアップの支援とアントレプレナーシップ教育に従事する。様々な起業志望者、起業家からの相談にアドバイスをするほか、スタートアップ向けのスライド、ブログなどで情報提供を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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