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書誌情報

書名

できるキッズ子どもと学ぶJavaScriptプログラミング入門 小学3年生〜中学生向け    

著者名 大澤 文孝/著   できるシリーズ編集部/著
出版者 インプレス
出版年月 2018.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013126463J00/オ/図書室24児童書一般貸出在庫  
2 山の手7013042655007/オ/図書室01a一般図書一般貸出在庫  

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大澤 文孝 できるシリーズ編集部
2018
210.1 210.1
契約

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001310532
書誌種別 図書
書名 できるキッズ子どもと学ぶJavaScriptプログラミング入門 小学3年生〜中学生向け    
書名ヨミ デキル キッズ コドモ ト マナブ ジャバ スクリプト プログラミング ニュウモン 
著者名 大澤 文孝/著
著者名ヨミ オオサワ フミタカ
著者名 できるシリーズ編集部/著
著者名ヨミ デキル シリーズ ヘンシュウブ
出版者 インプレス
出版年月 2018.9
ページ数 254p
大きさ 24cm
分類記号 547.4833
分類記号 007.645
ISBN 4-295-00485-1
内容紹介 パソコンを使って、ゲームを作ろう! プログラミングが初めての人でもわかるように、JavaScriptのプログラミングの基礎から、習得した技術を応用して「落ち物パズルゲーム」を完成させるまでを丁寧に解説。
著者紹介 テクニカルライター/プログラマ。専門はWebシステム。「情報セキュリティスペシャリスト」「ネットワークスペシャリスト」を保有。著書に「いちばんやさしいPython入門教室」など。
件名 ウェブアプリケーション
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 契約は現場で起きている!その契約書、ちゃんと考えていますか?ホントに戦えますか?現場のリアルな問いにホンネで答える。だから、契約リテラシーが高まり、契約力が上がる!
(他の紹介)目次 1 「契約の力」を高める―「契約の目的」と「担当者の役割」(日常業務で契約の力を高め、よい契約書を作るにはどうすればよいのですか?
契約書審査(リーガルチェック)って、要するに、どういうことをするのですか? ほか)
2 契約リテラシー―直観力(ヒューリスティック)と規範的思考(リーガルシンキング)(「契約リテラシー」って、何ですか?
直観力を高めるにはどうすればよいのですか? ほか)
3 意識(契約書?…あ、今日は持ってきていません。
覚書の時効期間は何年ですか? ほか)
4 知識(契約担当者に最低限必要な「知識」は、どのようにして習得すればよいのですか?
契約書が民法に違反していないかどうか、みてください。 ほか)
5 技能(契約担当者に必要な「技能」を高めるにはどうしたらよいのですか?
なぜそんなに用語や体裁にこだわる必要があるのですか? ほか)
(他の紹介)著者紹介 鳥山 半六
 弁護士法人色川法律事務所東京事務所担当パートナー。労働・知財・損害賠償等の民事訴訟を中心に企業法務全般に関わるとともに、上場・未上場・スタートアップ等各種企業や団体の社外役員として経営法務に携わる。契約法務、コンプライアンス、ガバナンス、倫理哲学に関心をもち、大阪商工会議所その他で対話型契約セミナーに取り組んでいる。Best Lawyers Japan 2023(Labor and Employment Law)の一人(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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