蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180984320 | B019.2/ﾄﾞ/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
お金さえあればいい? ： 子どもと…
浜 矩子／著,高…
ザ・パワー・オブ・キャッシュ ： …
ジェイ・L.ザゴ…
おかねってなんだろう
細川 貂々／作・…
パワー・オブ・マネー新・貨幣入門
ポール・シェアー…
歴史のなかの貨幣 ： 銅銭がつない…
黒田 明伸／著
歴史と今がわかる!世界のお金図鑑3
宮路 秀作／監修
歴史と今がわかる!世界のお金図鑑2
宮路 秀作／監修
歴史と今がわかる!世界のお金図鑑1
宮路 秀作／監修
日本貨幣カタログ2025
日本貨幣商協同組…
マネーの世界史 ： 我々を翻弄し続…
ジェイコブ・ゴー…
日本貨幣カタログ2025
日本貨幣商協同組…
世界お金の大図鑑 ： 謎と秘密
コンスタンティノ…
お金のデザインと歴史
貨幣博物館カレン…
日本の紙幣と硬貨の歴史 ： この1…
絶景!コインタワーの世界
たぬ／著
絶景!コインタワーの世界
たぬ／著
お金のこと
関 和之／マンガ…
ファイナンシャル・リテラシー ： …
阿部 圭司／著,…
お金のびっくり事典 ： 億万長者も…
中村 浩訳／文,…
日本貨幣カタログ2024
日本貨幣商協同組…
日本貨幣カタログ2024
日本貨幣商協同組…
貨幣の謎 ： 新型コロナウイルスか…
山崎 好裕／著,…
中央銀行はお金を創造できるか ： …
金井 雄一／著
お金ってなんだろう? ： マンガで…
木村 翔太／監修
貨幣の窮極にあるもの
津曲 俊英／著
日本貨幣カタログ2023
日本貨幣商協同組…
貨幣の国家理論
ゲオルク・フリー…
ふしぎなお金
赤瀬川 原平／著
おかねはどこからやってくる?
みうら こうじ／…
こどもお金ルール
高濱 正伸／著,…
お金は銀行が創っているの? ： よ…
下田 直能／著
すてきな相棒!おかね入門
橋本 長明／著
図解はじめて学ぶみんなのお金
エディ・レイノル…
Slugs
Rose Sal…
日本貨幣カタログ2022
日本貨幣商協同組…
日本貨幣カタログ2022
日本貨幣商協同組…
あそんでまなぶはじめてのおかねえほ…
泉 美智子／監修…
書物と貨幣の五千年史
永田 希／著
銭躍る東シナ海 ： 貨幣と贅沢の一…
大田 由紀夫／著
あたらしいお金の教科書 ： ありが…
新井 和宏／著
お金のクイズ図鑑
貨幣の歴史 ： ヴィジュアル版
デイヴィッド・オ…
社会的事実としての貨幣 ： その統…
ブリューノ・テレ…
資本主義から脱却せよ ： 貨幣を人…
松尾 匡／著,井…
12歳までに身につけたいお金の超き…
泉 美智子／監修
かしこく学ぼう!はじめてのお金教…4
玉置 崇／監修,…
日本貨幣カタログ2021
日本貨幣商協同組…
かしこく学ぼう!はじめてのお金教…3
玉置 崇／監修,…
かしこく学ぼう!はじめてのお金教…2
玉置 崇／監修,…
かしこく学ぼう!はじめてのお金教…1
玉置 崇／監修,…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001688010 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
読書家の時間 自立した読み手を育てる教え方・学び方<実践編> シリーズ・ワークショップで学ぶ |
| 書名ヨミ |
ドクショカ ノ ジカン |
| 著者名 |
プロジェクト・ワークショップ／編
|
| 著者名ヨミ |
プロジェクト ワークショップ |
| 著者名 |
佐藤 可奈子／[ほか著] |
| 著者名ヨミ |
サトウ カナコ |
| 版表示 |
改訂版 |
| 出版者 |
新評論
|
| 出版年月 |
2022.6 |
| ページ数 |
14,267p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
019.2
|
| 分類記号 |
019.2
|
| ISBN |
4-7948-1214-8 |
| 内容紹介 |
子どもの読む力を伸ばす教え方・学び方「リーディング・ワークショップ」の日本版「読書家の時間」の教育実践を紹介。最初の10時間の様子や、ミニ・レッスン、評価などを解説するほか、シート類などの資料も収録。 |
| 件名 |
読書指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「ここから はじまる」、この言葉で締めくくられた旧版が２０１４年に刊行されてから８年が過ぎました。それでも、変わらないことがあります。子どもたちが、ひたむきに「読むこと・書くこと」に向きあっているという姿です。ワークショップの授業によって子どもたちが自分の言葉をもち、にぎやかに語っているのです。ワークショップのなかで教師も成長し、子どもたちの成長を支援するとともに、一緒になって苦労したり喜びあったりしているのです。「本のある生活」を実現するこの学び方、あなたもやってみませんか。まずは、本書に掲載した「本のリスト」を持って図書館に行きましょう！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 最初の１０時間
第２章 読書環境をつくろう―読書家の時間をサポートする環境づくり
第３章 ミニ・レッスン―教師が全員にしっかり教える時間
第４章 カンファランス
第５章 共有の時間
第６章 友達同士で読む
第７章 評価
第８章 一つの教室から校内に広がる「読む文化」
第９章 子どもの「伴走者」募集中！―子どもが自走できるように隣で走りませんか？
第１０章 当たり前は変わる―ある中学教師の歩み |
内容細目表
前のページへ
