検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

僕らが愛した手塚治虫  2   

著者名 二階堂 黎人/著
出版者 小学館
出版年月 2008.12


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4012675619726/ニ/2図書室8一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

二階堂 黎人
2022
726.501 726.501

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001504174
書誌種別 図書
書名 学力格差を克服する   ちくま新書  
書名ヨミ ガクリョク カクサ オ コクフク スル 
著者名 志水 宏吉/著
著者名ヨミ シミズ コウキチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8
ページ数 253p
大きさ 18cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-480-07332-7
内容紹介 学力低下論争への考察を皮切りに、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探り、学校、公教育の進むべき道を示唆する。
著者紹介 1959年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学。著書に「学力を育てる」「公立学校の底力」など。
件名 教育格差、学力
言語区分 日本語
書評掲載紙 読売新聞

(他の紹介)内容紹介 自分の身に起こることはすべて栄養ね!辛いものも、苦いものも、酸っぱいものもあるから甘さが引き立つ!
(他の紹介)目次 第1章 いつでも、どこでも、普段着のまま―甘味
第2章 幸せのかけらを探して―酸味
第3章 肩の力を抜いて、さあ歌いましょう―塩味
第4章 泣きたいときこそSmileね―辛味
第5章 どんなことも素晴らしいと思えるようになるの―渋味
第6章 人は皆、老いていくもの―旨味


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。