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書名

業務デザインの発想法　「仕組み」と「仕掛け」で最高のオペレーションを創る　　　　

著者名 沢渡 あまね／著
出版者 技術評論社
出版年月 2019.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 山の手7013257063336/ｻ/図書室02b一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001375166
書誌種別 図書
書名 業務デザインの発想法　「仕組み」と「仕掛け」で最高のオペレーションを創る　　　　
書名ヨミ ギョウム デザイン ノ ハッソウホウ　
著者名 沢渡 あまね／著
著者名ヨミ サワタリ アマネ
出版者 技術評論社
出版年月 2019.5
ページ数 332p
大きさ 21cm
分類記号 336.2
分類記号 336.2
ISBN 4-297-10436-8
内容紹介 いつも気合いと根性依存の悲しい業務はもうおしまい。業務改善・オフィスコミュニケーション改善士である著者が、ハンバーガーショップの運営を例に、業務の付加価値を最大に、トラブルを最小にするノウハウを紹介する。
著者紹介 1975年生まれ。あまねキャリア工房代表、株式会社なないろのはな取締役。業務改善・オフィスコミュニケーション改善士。著書に「マネージャーの問題地図」「システムの問題地図」など。
件名 経営管理
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 十九世紀がはじまる頃、寺子屋は盛んになり、ひろく庶民の子弟が読み書きの習得に励むようになる。この世紀の終わりに、小学校教育が制度化され、五十音図に切り替わるまで、文字学習の出発点は「いろは」。「いろは」の世紀に、文字教育はどのように営まれたか。外国人の東洋語理解や出版の変化も絡めながら多角的に描き出す言語・教育文化史。
(他の紹介)目次 １　「いろは」とはどういうものか
２　寺子屋の「いろは」（入門としての「いろは」
往来物で学ぶ
寺子屋から学問・芸道の世界へ）
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ヘボン―日本宣教と辞書
チェンバレン―日本学の大成者）
４　小学校の文字学習（「いろは」から「五十音図」へ
小学校で漢字を学ぶ
近代的な小学校へ
木版本から活字本へ―文字の統一）
５　「いろは」の十九世紀
(他の紹介)著者紹介 岡田 一祐
　１９８７年生まれ、千葉県出身。北海道大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士（文学）。現在、北海学園大学人文学部講師。専攻、平仮名を中心とする日本語文字・表記史の研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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