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書誌情報

書名

江戸情報文化史研究     

著者名 芳賀 登/著
出版者 皓星社
出版年月 1996.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0111471199210.5/ハ/書庫3一般図書一般貸出在庫  

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芳賀 登
1996
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001000940541
書誌種別 図書
書名 江戸情報文化史研究     
書名ヨミ エド ジョウホウ ブンカシ ケンキュウ 
著者名 芳賀 登/著
著者名ヨミ ハガ ノボル
出版者 皓星社
出版年月 1996.5
ページ数 320p
大きさ 22cm
分類記号 210.5
分類記号 210.5
ISBN 4-905980-73-9
内容紹介 江戸・明治を通して、その文化のありようを「情報文化」の側面から照らし、資料として従来軽視されてきた雑書雑芸雑資料の類を駆使して文化史に新知見と幅と厚みを加える。
著者紹介 1926年生まれ。筑波大学副学長。著書に「日本生活文化史序論」「江戸歌文派の成立と展開」ほか多数。
件名 日本-歴史-江戸時代、日本-歴史-明治時代
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもは、お父さんやお母さんからほめてもらうと、「認めてもらえた」と捉え、「自分は大丈夫だ」と考えます。この自己肯定感こそが、子どもがこれから生きていく一番の推進力であり、新たなチャレンジを発動するエンジンなのです。親が伝える一言で子どもの才能はぐんぐん伸びる!一生役立つ強いメンタルの育て方。
(他の紹介)目次 1 子どもが前向きに育つ魔法の言葉(親の最も大切な役割は自分を愛せる子どもに育てること
能力の高さや低さだけで人は生きているわけではない ほか)
2 子どもがグングン育つ見守り方(チャレンジ→経験→自信の成長サイクルのつくり方
子ども自身に「自己修正」させるコーチングの手法を取り入れる ほか)
3 子どもの心を豊かにする親子の会話(子どもが大好きな漫画を一緒に読んで“世界観”を共有しよう
創造性を高めたければ美術館で好きな絵を選ばせてみる ほか)
4 子どものしつけで困ったときは?(丸暗記の勉強を面倒くさがり「覚えても意味がない」といったら?
何度同じことを注意しても子どもが聞かなかったときは? ほか)
5 子どもとの向き合い方がわからなくなったときは?(大事なことは夫婦の統一見解として子どもに伝える
子どもの前では夫婦が互いに意見を尊重する ほか)


内容細目表

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