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書誌情報

書名

ハーバード集中力革命     

著者名 エドワード・M.ハロウェル/著   小川 彩子/訳
出版者 サンマーク出版
出版年月 2016.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新発寒9213075857159/ハ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001100682
書誌種別 図書
書名 ハーバード集中力革命     
書名ヨミ ハーバード シュウチュウリョク カクメイ 
著者名 エドワード・M.ハロウェル/著
著者名ヨミ エドワード M ハロウェル
著者名 小川 彩子/訳
著者名ヨミ オガワ アヤコ
出版者 サンマーク出版
出版年月 2016.10
ページ数 357p
大きさ 19cm
分類記号 159
分類記号 159
ISBN 4-7631-3520-9
内容紹介 ADHD研究の世界的権威にして集中力のエキスパートである著者が、ハーバード大学医学部でつちかった経験から明かす、集中力と生産性を劇的に高める叡智の集大成。長期にわたって集中力をコントロールする技術が習得できる。
著者紹介 医学博士、精神科医。ハーバード大学医学部講師を経て、認知力・情感医療で知られるハロウェルセンター所長。ADD、ADHDの権威。著書に「ビジネスパーソンの時間割」など。
件名 人生訓、集中力
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 “AR動画を表示できる保護者会資料を作る”“クラウド活用でペーパーレス会議を行う”“教室にスマートスピーカーを置く”…などGIGA時代の今だからこそ、働き方のギアをひとつ、上げよう。
(他の紹介)目次 序章 ICTを活用してワンランク上の仕事を目指す
第1章 業務の効率を高める
第2章 チームの生産性を高める
第3章 学級経営の質を高める
第4章 授業の質を高める
第5章 自己の知識を研鑽する
(他の紹介)著者紹介 前多 昌顕
 青森県つがる市立森田小学校教諭。青森県プログラミング教育研究会発起人で事務局長。初任の頃よりICTの教育活用に興味を持ち研究を進める。いったんICT教育と距離を取り、研究対象を思考ツールにしたが、プログラミング教育必修化をきっかけに再開する。マイクロソフト認定教育イノベーターエキスパート2018‐2021、マイクロソフトイノベーティブエデュケーターフェロー2021‐2022、Education Exchange 2020日本代表、Best Learning Activity Award受賞、日本初のFlipgrid認定教員レベル3、Google認定教育者レベル2、embot認定ティーチャー、NPO法人学修デザイナー協会理事で学修デザインシート開発者。日本見切れ写真協会家元(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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