蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180622326 | 367.5/ﾅ/ | １階図書室 | 43B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310439995 | 367.5/ﾅ/ | 書庫２ | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ポール・ナサンソン キャサリン・K.ヤング 久米 泰介
西遊記17
[呉 承恩／作]…
新訳金瓶梅下
田中 智行／訳
中国文学の歴史 ： 元明清の白話文…
小松 謙／著
一冊でつかむ三国志 ： ビジュアル…
渡邉 義浩／監修
西遊記16
[呉 承恩／作]…
なぜ古い本を網羅的に調べる必要があ…
U-PARL／編…
流れが見えてくる三国志図鑑
かみゆ歴史編集部…
西遊記15
[呉 承恩／作]…
新訳金瓶梅中
田中 智行／訳
三国志 ： みだれた国をすくうため…
羅 貫中／作,横…
水滸縦横談
井波 律子／著
西遊記14
[呉 承恩／作]…
図解眠れなくなるほど面白い三国志 …
澄田 夢久／著,…
愛と欲望の三国志
箱崎 みどり／著
西遊記13
[呉 承恩／作]…
新釈金瓶梅 ： 中国明代白話小…巻2
笑笑生／原作,横…
西遊記 ： 妖怪たちのカーニヴァル
武田 雅哉／著
新訳金瓶梅上
田中 智行／訳
新釈金瓶梅 ： 中国明代白話小…巻1
笑笑生／原作,横…
封神演義上
許 仲琳／著,渡…
封神演義中
許 仲琳／著,渡…
封神演義下
許 仲琳／著,渡…
水滸伝に学ぶ組織のオキテ
稲田 和浩／著
全訳封神演義4
二階堂 善弘／監…
西遊記12
[呉 承恩／作]…
三国志名言集
井波 律子／著
水滸伝5
井波 律子／訳
全訳封神演義3
二階堂 善弘／監…
封神演義後編
八木原 一恵／編…
水滸伝4
井波 律子／訳
封神演義前編
八木原 一恵／編…
水滸伝3
井波 律子／訳
全訳封神演義2
二階堂 善弘／監…
水滸伝2
井波 律子／訳
水滸伝1
井波 律子／訳
全訳封神演義1
二階堂 善弘／監…
三国志5
[羅 貫中／原作…
三国志4
[羅 貫中／原作…
三国志7
[羅 貫中／原作…
三国志6
[羅 貫中／原作…
水滸伝下
渡辺 仙州／編訳…
水滸伝早わかりハンドブック
渡辺 仙州／編著…
水滸伝上
渡辺 仙州／編訳…
西遊記11
[呉 承恩／作]…
西遊記
呉 承恩／作,三…
三国志2
[羅 貫中／原作…
西遊記下
呉 承恩／原作,…
西遊記上
呉 承恩／原作,…
三国志3
[羅 貫中／原作…
西遊記 ： 三蔵法師を守る、孫悟空…
呉 承恩／作,横…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001483266 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
法制度における男性差別 合法化されるミサンドリー |
| 書名ヨミ |
ホウセイド ニ オケル ダンセイ サベツ |
| 著者名 |
ポール・ナサンソン／著
|
| 著者名ヨミ |
ポール ナサンソン |
| 著者名 |
キャサリン・K.ヤング／著 |
| 著者名ヨミ |
キャサリン K ヤング |
| 著者名 |
久米 泰介／訳 |
| 著者名ヨミ |
クメ タイスケ |
| 出版者 |
作品社
|
| 出版年月 |
2020.6 |
| ページ数 |
492p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
367.5
|
| 分類記号 |
367.5
|
| ISBN |
4-86182-797-6 |
| 内容紹介 |
なぜ父親は離婚で子供の親権を認められないのか? なぜ男性のDV被害は問題にならないのか? 親権、DV、セクハラ、レイプ、売春など具体的な事例を検証し、いかに男性への差別・蔑視が合法化されているかを明らかにする。 |
| 著者紹介 |
カナダ・マギル大学元宗教学部教授。美術史BA、キリスト教神学BTh、宗教学MA、宗教科学Ph.D(宗教と神聖化)。 |
| 件名 |
男性 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
緊急事態宣言が繰り返される中で、どう感染リスクを減らして教育・学習を継続するのかが問われている。本書では「学び」をとめないための努力に光を当て、学校、公民館、図書館、ＮＰＯなどの挑戦を紹介。あわせて、アメリカの教員組合が保護者・地域の方とともに「安全な」学校再開条件を勝ち取る過程のレポートからも多く学ぶことができる。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 コロナ禍の下での教育・学習の権利と地方自治体―日本国憲法の原則によるその展開のあり方（はじめに―生命の尊厳と学習・教育の権利
憲法の人権原則の確認１ 基本的な人権規定を中心に ほか）
第２章 新型コロナ感染症に教育はどう向き合ったのか（パンデミック下における医療資源の「配分と倫理」問題
学校一斉休校と学校における防疫指針 ほか）
第３章 新型コロナ禍の公民館・図書館・自然学校の取り組み（新型コロナウイルス感染症拡大にともなう公民館の模索―試される「公民館の底力」
新型コロナウイルス感染症と「図書館」―どうしなやかにまなびつづけるか ほか）
第４章 アメリカにおけるコロナ禍の学校再開―シカゴ教員組合の事例を中心に（教員組合の方針により異なる再開率
コロナ保障、休業中の親に対する法的補償 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
朝岡 幸彦
東京農工大学教授。日本環境教育学会会長。自治体問題研究所理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山本 由美
和光大学教授。東京自治問題研究所理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
